文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好我讀《魯濱遜漂流記》_讀后感350字？讀完這本書，我真是受益非淺。主人公魯濱遜在航海過程中遇到無數(shù)的困難，但他卻十分堅強勇敢地面對。在生活物資緊缺的時候，他急中生智，用自己的聰明才智想出了許多辦法。如用廢船上的一些木柴搭建房屋，學著老祖先的樣子把生蓄圈養(yǎng)起來，找種子種菜等等。以下是胡宗嬌寫的《我讀《魯濱遜漂流記》_讀后感》范文；

好我讀《魯濱遜漂流記》_讀后感350字概況

• 作者：胡宗嬌
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年12月03日 12時14分

讀完這本書，我真是受益非淺。主人公魯濱遜在航海過程中遇到無數(shù)的困難，但他卻十分堅強勇敢地面對。在生活物資緊缺的時候，他急中生智，用自己的聰明才智想出了許多辦法。如用廢船上的一些木柴搭建房屋，學著老祖先的樣子把生蓄圈養(yǎng)起來，找種子種菜等等。這些都是十分值得我們學習的。此外，他那種頑強拼博的精神更值得我們學習，敬佩。

再回過頭來看看我們自己，遇到困難，又是怎么解決的呢?有許多同學一遇到難題，想都不想，馬上跑到家長、老師、同學邊上問。這樣一來，日久天長，同學們就會有一種依賴感，像一條寄生在別人身上，靠別人生活的寄生蟲。所以，我們從小就要培養(yǎng)自己獨立、自強的習慣，遇到困難盡量自己解決，不要不假思索地就去麻煩別人。

謝謝你《魯濱遜漂流記》，是你給了我幻想樹上的一棵璀燦的明星果。

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作者：小學四年級學生（3）班 胡宗嬌   時間：2022-12-3 12:14