文章摘要：四年級周記作文:怎么寫好我進步了350字作文？轉(zhuǎn)眼間，我進入三年級已經(jīng)一個學期了，經(jīng)過一學期的努力，我的數(shù)學成績進步了不少。剛開學時，一到考試我就緊張，我對數(shù)學產(chǎn)生了恐懼，因為以前一、二年級時，總是老師讀題目讓我們做，可是到了三年級，老師總是把試卷一發(fā)，讓我們自己做，這可把我難到了，我不太會理解題目意思。以下是譚雯雯寫的《我進步了》范文；

好我進步了作文350字概況

• 作者：譚雯雯
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：周記
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月11日 00時15分

轉(zhuǎn)眼間，我進入三年級已經(jīng)一個學期了，經(jīng)過一學期的努力，我的數(shù)學成績進步了不少。

剛開學時，一到考試我就緊張，我對數(shù)學產(chǎn)生了恐懼，因為以前一、二年級時，總是老師讀題目讓我們做，可是到了三年級，老師總是把試卷一發(fā)，讓我們自己做，這可把我難到了，我不太會理解題目意思。

每當試卷發(fā)下來，總是老遠就會看到有好幾個大大的紅叉子，想想都害怕?，F(xiàn)在總結起來，錯誤的原因都是因為我太過粗心，每次不是因為我把數(shù)字看錯了，就是把題目的條件看漏了，或者是把題目意思看反了。經(jīng)過一學期的學習，老師教會了我如何做數(shù)學題。每次試卷發(fā)下來，老師要求我們要認真審題目，一個字一個字地讀，可以把題目當中的數(shù)量關系用線段圖畫出來，知道什么條件，要求什么問題就一目了然了。

從那以后，我做數(shù)學題再也不會犯以前的錯誤了，數(shù)學老師說表揚我說：“這學期你進步了！”

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作者：小學四年級學生（5）班 譚雯雯   時間：2024-12-11 00:15