文章摘要：初中日記作文:怎么寫好一節(jié)有趣的安全教育課350字作文？一節(jié)有趣的安全教育課_校園日記350字今天，我們上了一節(jié)安全教育課，讓我們學(xué)習(xí)包扎技術(shù)。上課了，老師今天要教我們學(xué)習(xí)兩種包扎技術(shù)，分別是環(huán)狀包扎法與螺旋包扎法。環(huán)形包扎法又叫基礎(chǔ)包扎法，是一種最常用也是最實用的包扎技術(shù)。以下是周嫣蕊寫的《一節(jié)有趣的安全教育課》范文；

好一節(jié)有趣的安全教育課作文350字概況

• 作者：周嫣蕊
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：日記
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年05月22日 20時48分

一節(jié)有趣的安全教育課_校園日記350字

今天，我們上了一節(jié)安全教育課，讓我們學(xué)習(xí)包扎技術(shù)。

上課了，老師今天要教我們學(xué)習(xí)兩種包扎技術(shù)，分別是環(huán)狀包扎法與螺旋包扎法。

環(huán)形包扎法又叫基礎(chǔ)包扎法，是一種最常用也是最實用的包扎技術(shù)。首先，老師演示給我們看，只見老師用繃帶一圈一圈地纏在她手上，一邊耐心解釋，一邊做著。她耐心地告訴我們：“包扎好，如果繃帶還有剩余，就把它插進(jìn)大拇指方向的最外面一層繃帶中！”老師發(fā)給我們一卷繃帶進(jìn)行實踐。我當(dāng)醫(yī)護(hù)人員，同桌當(dāng)患者。我將繃帶一圈圈纏在她的“傷口”處，不一會就包好了。接著，我們角色互換。我靜靜地體會繃帶的質(zhì)感。

實踐好了，我們開始學(xué)第二種包扎技術(shù)。老師演示完后，我們又開始實踐。當(dāng)我包繃帶時，發(fā)現(xiàn)怎么包也不好。畢竟包扎也是一門藝術(shù)活。我費(fèi)了好大勁才包扎好。

這真是一節(jié)有趣的課，讓我學(xué)到了好多。

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 周嫣蕊   時間：2023-5-22 20:48