文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好我看《木偶奇遇記》周記350字？上個(gè)星期六，我和媽媽去天河區(qū)圖書館借《木偶奇遇記》，查書機(jī)查了又查卻沒這本書，真上去找時(shí)又有。今天，我終于看完了，這本書講的是，有個(gè)紫鼻子老頭他叫安東尼奧，他有一次砍一個(gè)木頭時(shí)，那個(gè)木頭卻叫了起來說：“別砍我，救命。以下是許孜樂寫的《我看《木偶奇遇記》周記》范文；

好我看《木偶奇遇記》周記350字概況

• 作者：許孜樂
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年09月18日 23時(shí)17分

上個(gè)星期六，我和媽媽去天河區(qū)圖書館借《木偶奇遇記》，查書機(jī)查了又查卻沒這本書，真上去找時(shí)又有。

今天，我終于看完了，這本書講的是，有個(gè)紫鼻子老頭他叫安東尼奧，他有一次砍一個(gè)木頭時(shí)，那個(gè)木頭卻叫了起來說：“別砍我，救命！”安東尼奧嚇了一大跳，舌頭快耷到下巴那兒了，他以為房子里有人，就仔細(xì)檢查了一遍，卻一個(gè)人都沒有，正在這時(shí)來了一個(gè)身材矮小的人，他叫杰佩托，安東尼奧就把這塊木頭給了他。杰佩托回家把這個(gè)木頭削成了木偶的樣子，他動(dòng)了起來，叫杰佩托爸爸，杰佩托給他起了個(gè)名字叫皮諾喬。沒過幾天皮諾喬上學(xué)去了，可是他沒去學(xué)校，跟小朋友去玩了，離開了爸爸。最后又找到了他爸爸，又跟他爸爸生活在一起了。

開始，皮諾喬是一個(gè)貪玩又說謊的孩子，后來他知道自己的錯(cuò)誤后，及時(shí)改正了。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)好孩子。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 許孜樂   時(shí)間：2024-9-18 23:17