文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好我發(fā)現(xiàn)了獎狀與反思的對話350字作文？不久前，由于我成績優(yōu)秀，所以得到了一張“成績突出”的獎狀，我順手放在了我的書桌上。晚上，家人都睡著了。只聽見一份反思正在和獎狀談論我，我很驚訝，好奇的聽了起來：“我的主人原來很淘氣，經常惹事。不過，那是原來。以下是陳映霞寫的《我發(fā)現(xiàn)了獎狀與反思的對話》范文；

好我發(fā)現(xiàn)了獎狀與反思的對話作文350字概況

• 作者：陳映霞
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年03月07日 07時38分

不久前，由于我成績優(yōu)秀，所以得到了一張“成績突出”的獎狀，我順手放在了我的書桌上。

晚上，家人都睡著了。只聽見一份反思正在和獎狀談論我，我很驚訝，好奇的聽了起來：

“我的主人原來很淘氣，經常惹事。不過，那是原來。現(xiàn)在他可好了，瞧，今天又把你帶回來了。”

“這還要歸功于你呀！”獎狀說，“要是沒有你，我也不會出現(xiàn)呀?！?/p>

“上一次主人犯了錯誤，寫了一份反思，受到了很大的教育。你看，主人之后不都一直沒有犯錯誤嗎，反而得了許多獎狀呢，說明主人很努力，有很大的進步?！狈此颊f。

“是呀！是呀！主人吃一塹，長一智，再加上教育、鼓勵和主人自己的努力，主人現(xiàn)在真是越來越好了。”獎狀說。

它們一回頭，看到了我，沒想到竟然有第三者偷聽，急忙跑走了。

我陷入了深深的思考：無論是反思還是獎狀，只要自己努力，做任何事情都會成功。

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作者：小學三年級學生（5）班 陳映霞   時間：2025-3-7 07:38