比比誰的用處大 350字
文章摘要：四年級童話作文:怎么寫好比比誰的用處大350字作文？鉛筆、橡皮、削筆刀、鉛筆盒都是上學(xué)必備的文具，它們的用處不同，所以四位小伙伴想比比誰的用處大。故事開始的時(shí)候，是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚。四位走出各自的家，開始爭論。鉛筆搶著說：“我的用處最大?？荚?、聽寫、做作業(yè)……哪樣離得開我這根神通廣大的鉛筆。以下是曾經(jīng)蓉寫的《比比誰的用處大》范文；
好比比誰的用處大作文350字概況
- 作者：曾經(jīng)蓉
- 班級：小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù)：350字作文
- 體裁：童話
- 段落：分4段敘寫
- 更新：2021年05月10日 02時(shí)53分
鉛筆、橡皮、削筆刀、鉛筆盒都是上學(xué)必備的文具，它們的用處不同，所以四位小伙伴想比比誰的用處大。
故事開始的時(shí)候，是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚。四位走出各自的家，開始爭論。
鉛筆搶著說：“我的用處最大。考試、聽寫、做作業(yè)……哪樣離得開我這根神通廣大的鉛筆？！”削筆刀聽了，心平氣和地說：“你的用處的確很大?！便U筆得意地連連叫好：“說得好、說得妙，萬歲！”削筆刀接著說：“可是你摔斷了，寫鈍了，不是都得找我來看?。俊毕鹌ぜ?dòng)地說：“削筆刀說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，還有你寫錯(cuò)字了，還不得找我擦干凈？”橡皮竟和削筆刀成為了同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友！一直沒說話的鉛筆盒開腔了：“你們說的都對，又都不對。因?yàn)槊總€(gè)人都有長處和短處，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，正視自己的短處，揚(yáng)長避短。”
大家聽了鉛筆盒的一席話，受益匪淺，深有感悟。從此，大伙再也不爭吵了。
作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 曾經(jīng)蓉 時(shí)間：2021-5-10 02:53
本文的作者獨(dú)具匠心地將鉛筆、橡皮、削筆刀、鉛筆盒搬上了作文的舞臺上，讓它們演繹了一場可歌可泣的比賽大戲。文中通過比賽點(diǎn)明了每個(gè)人都有長處和短處，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，正視自己的短處，揚(yáng)長避短，這正是作者成功的地方。結(jié)尾點(diǎn)名文章題旨。
好文章，贊一下
615人
很一般，需努力
6715人
太差勁，踩一下
4人
- 上一篇：蘋果樹找醫(yī)生作文350字
- 下一篇：大樹的朋友作文250字