讀《列那狐的故事》有感 350字
文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《列那狐的故事》有感350字作文？今天，我閑著沒事，就讀了《列那狐的故事》這本書，讓我深受感動?！读心呛墓适隆分v的是：一個狐貍叫列那，他欺凌弱小，貪吃狠毒，做盡了壞事，并且他在每一次行動中表現(xiàn)出來的機智和智慧都是用來欺騙人的。不過，列那最后救了獅王諾勃樂的命，所以，獅王諾勃樂決定列那可以按照自己的意思隨時可以進宮，有絕對的自由。以下是郭棋楦寫的《讀《列那狐的故事》有感》范文；
好讀《列那狐的故事》有感作文350字概況
- 作者：郭棋楦
- 班級：小學四年級
- 字數(shù)：350字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分3段敘寫
- 更新：2025年01月09日 23時13分
今天，我閑著沒事，就讀了《列那狐的故事》這本書，讓我深受感動。
《列那狐的故事》講的是：一個狐貍叫列那，他欺凌弱小，貪吃狠毒，做盡了壞事，并且他在每一次行動中表現(xiàn)出來的機智和智慧都是用來欺騙人的。不過，列那最后救了獅王諾勃樂的命，所以，獅王諾勃樂決定列那可以按照自己的意思隨時可以進宮，有絕對的自由。列那的夫人海美琳可以做王后的貴賓，他們的三個孩子也可以隨行宮中，獅王決定后，就派松鼠盧索前去馬背渡，招列那回宮。結果，松鼠盧索到列那的家時，列那已經(jīng)死了。盧索很絕望，獅王很痛心。但是，朝廷的很多人則是外表傷心，心中卻很高興。因為列那是他們的仇人。
讀完這個故事，我明白了：機智本身是一種生存的本領，是現(xiàn)在我們孩子適應社會應具備的素質(zhì)。一個人從體格和力氣方面無法和另一個人較量，然而那個人很少輸給另一個人，憑的全是自己的機智。這種素質(zhì)甚至比力量更為重要。
作者：小學四年級學生（2）班 郭棋楦 時間：2025-1-9 23:13
名師點評：
詳略不當
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