文章摘要：發(fā)現(xiàn)作文350字:怎么寫好秘密被發(fā)現(xiàn)了350字作文？我參加的小學生現(xiàn)場作文大賽成績終于下來了，雖然沒有想像中理想，但我也算有了獎。我決定不把這件事告訴爸爸媽媽，作為我心中永遠的秘密。獎品是一本書與一張榮譽證書。證書容易收起來，書怎么辦呢。如果兩樣中的一樣被發(fā)現(xiàn)，我的秘密就將不成為秘密。以下是呂延旭寫的《秘密被發(fā)現(xiàn)了》范文；

好秘密被發(fā)現(xiàn)了作文350字概況

• 作者：呂延旭
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年04月16日 00時50分

我參加的小學生現(xiàn)場作文大賽成績終于下來了，雖然沒有想像中理想，但我也算有了獎。我決定不把這件事告訴爸爸媽媽，作為我心中永遠的秘密。

獎品是一本書與一張榮譽證書。證書容易收起來，書怎么辦呢？如果兩樣中的一樣被發(fā)現(xiàn)，我的秘密就將不成為秘密。

把書放在哪里好呢？思來思去，我決定把它放在抽屜的上方，用膠帶固定住。我想，只要我守口如瓶，這個秘密就不會被發(fā)現(xiàn)。

沒想到，我的小秘密還是被發(fā)現(xiàn)了。

第二天，我打開抽屜，發(fā)現(xiàn)書已不再躺在原來的地方，而是安穩(wěn)地在抽屜里放著，書上面留有一張小紙條，寫著"這本書很好看！"

再仔細看一看那幾個字。這不，我的秘密全家人都知道了。這筆跡既是哥哥的，又透露出姐姐的風格，又有點爸爸的韻味，也留有媽媽的氣息。到底是誰發(fā)現(xiàn)了我的秘密？又是誰的筆跡呢？是無意發(fā)現(xiàn)的？還是有意想知道？一連串的問題，讓我百思不得其解。

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作者：小學六年級學生（6）班 呂延旭   時間：2023-4-16 00:50