文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好《山羊和毛驢》讀后感350字？這本書講述的是一天小毛驢發(fā)現(xiàn)櫥柜里的食物沒了，想去買，可是它實(shí)在太忙了。迷糊的小山羊自告奮勇要替小毛驢買東西，毛驢知道事情可能會有一點(diǎn)點(diǎn)小麻煩，因?yàn)樗佬∩窖蚴莻€小迷糊而且很健忘，但是毛驢還是把這份工作交給了小山羊。以下是謝廣土寫的《《山羊和毛驢》讀后感》范文；

好《山羊和毛驢》讀后感350字概況

• 作者：謝廣土
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年01月24日 17時29分

這本書講述的是一天小毛驢發(fā)現(xiàn)櫥柜里的食物沒了，想去買，可是它實(shí)在太忙了。迷糊的小山羊自告奮勇要替小毛驢買東西，毛驢知道事情可能會有一點(diǎn)點(diǎn)小麻煩，因?yàn)樗佬∩窖蚴莻€小迷糊而且很健忘，但是毛驢還是把這份工作交給了小山羊。毛驢怕小山羊迷糊就寫了一份清單。小山羊帶著清單去了市場，市場里有那么多豐富多彩的東西，看得它眼花繚亂的犯起了迷糊，小山羊看了看清單，可是清單上的字太潦草了，于是它買了自己喜歡的東西：草莓眼鏡、喇叭······，高高興興、蹦蹦跳跳地回家了。小毛驢看見買回來不是晚餐要用的，沒有責(zé)怪小山羊而是和小山羊一道去市場重新購買做晚餐的食物。

看了這本書讓我知道了應(yīng)該像小毛驢一樣對待朋友要互相幫助，關(guān)心且友善，別人犯錯時要包容不要責(zé)怪，要真心幫助。同時也要像小山羊一樣做一個熱心腸的人。當(dāng)然小毛驢把字寫端正一些，小山羊把迷糊的毛病改掉就更好了！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 謝廣土   時間：2025-1-24 17:29