《扶不扶》觀后感 350字
文章摘要:七年級讀后感作文:怎么寫好《扶不扶》觀后感350字?“扶與不扶確實是很矛盾的事情,但別被少數(shù)的負能量事件遮蔽了眼睛,確實,人心倒了,可就扶不起來了”。金錢和良知的面前,我們選擇良知?!鎸θ藗?yōu)樽约翰皇茉┩髦疄?zāi)而置跌倒老人于不顧時,面對跌倒的道德,當社會無力扶起時,法律應(yīng)該幫一把。以下是袁煒媛寫的《《扶不扶》觀后感》范文;
好《扶不扶》觀后感350字概況
- 作者:袁煒媛
- 班級:初中七年級
- 字數(shù):350字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年12月05日 18時35分
“扶與不扶確實是很矛盾的事情,但別被少數(shù)的負能量事件遮蔽了眼睛,確實,人心倒了,可就扶不起來了”。
金錢和良知的面前,我們選擇良知?!鎸θ藗?yōu)?a href="http://icitentertainment.net/zt/ziji/" title="自己作文">自己不受冤枉之災(zāi)而置跌倒老人于不顧時,面對跌倒的道德,當社會無力扶起時,法律應(yīng)該幫一把。
我認為:現(xiàn)如今的人生怕自己吃一點虧,扶起老人這樣舉手之勞的事都不肯做。就算被老人誣陷,但自己要相信,法律總會還自己一個清白。尊老愛幼自古以來就是傳統(tǒng)美德,如果大家都各自打著小算盤,那這還算美德嗎?想想看,如果有一位老人摔倒在你的面前,你伸伸手,一條生命就被你拯救,你轉(zhuǎn)身離去,可能一條生命就會就此終結(jié)。
古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!比伺c人之間互相幫助,這是傳統(tǒng)的美德,應(yīng)該贊揚。
在這篇文章的最后,我的結(jié)論是“老人倒了,我還是要扶,但是我先了解情況,做好現(xiàn)場證據(jù)了再扶?!?/p>
作者:初中七年級學(xué)生(6)班 袁煒媛 時間:2024-12-5 18:35
語言太平淡,不會描寫
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