讀《尺有所短,寸有所長》有感 350字
文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好讀《尺有所短,寸有所長》有感350字作文?今天我預習了第28課《尺有所短寸有所長》這課,這篇課文主要講了:張國張給柯若老師寫了一份信,信上說到我在班里原有許多朋友,可我的作文一獲獎,同學們就不理我了。我想他們是在嫉妒我唄。于是我想向您求助。張國張同學,你的信讓我難過,不是為你的處境,而是為你的心態(tài)。以下是楊清林寫的《讀《尺有所短,寸有所長》有感》范文;
好讀《尺有所短,寸有所長》有感作文350字概況
- 作者:楊清林
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):350字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2023年04月11日 00時23分
今天我預習了第28課《尺有所短寸有所長》這課,這篇課文主要講了:張國張給柯若老師寫了一份信,信上說到我在班里原有許多朋友,可我的作文一獲獎,同學們就不理我了。我想他們是在嫉妒我唄!于是我想向您求助。
張國張同學,你的信讓我難過,不是為你的處境,而是為你的心態(tài)。你說得獲獎該高興,但你的朋友不理你了,你覺得是同學們嫉妒你。我看咱們還先從自己身上找原因。你在信中并沒仔細介紹你,可是我從你能獲獎那里猜到了你是一個聰明、和睦相處、樂于助人的孩子。你的經(jīng)使我想起了自己,我小時也是一個驕傲的孩子。但后來聽了我的老師給我講的故事我明白:你要學別人的長處,不要驕傲。如果一個總是用自己的長處和別人比他的短處。那你只會十分寂寞。如果不斷學習他的長處,你就會越來越快樂,也會飛快的進步。
作者:小學四年級學生(5)班 楊清林 時間:2023-4-11 00:23
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