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《小苗與大樹的對話》讀后感 350字

文章摘要:對話作文350字:怎么寫好《小苗與大樹的對話》讀后感350字?《小苗與大樹的對話》這篇文章,是我最喜歡讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳欢卧?,都包含著深刻的道理。課文講的是季羨林爺爺與苗苗的對話。主要說了21世紀(jì)的青年要中西貫通。古今貫通和文理貫通。讓我們小孩起碼要被兩百首古詩和五十古文。以下是何澍寫的《《小苗與大樹的對話》讀后感》范文;

好《小苗與大樹的對話》讀后感350字概況

  • 作者:何澍
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字?jǐn)?shù)350字作文
  • 體裁:狀物
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2025年03月05日 12時(shí)47分

《小苗與大樹的對話》這篇文章,是我最喜歡讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳欢卧?,都包含著深刻的道理?/p>

課文講的是季羨林爺爺與苗苗的對話。主要說了21世紀(jì)的青年要中西貫通。古今貫通和文理貫通。讓我們小孩起碼要被兩百首古詩和五十古文。閑人不是正課的書,但是書中都含有自己表達(dá)的知識。如《彭公案》可以教你成為一個(gè)正直的官員;《水滸傳》可以洗禮你的靈魂。

我認(rèn)為除了這文科理科要好,體育也要好。所以不止三貫通,還要加上運(yùn)動(dòng)貫通。

訴話說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!奔Z食哺育的是身體,而書記哺育的是靈魂與精神。沒有了書籍,人類將迷失了前進(jìn)的目的;沒了書籍,人類將保持著愚蠢無知的心態(tài),讓其它動(dòng)物欺負(fù)。排擠,甚至滅絕都有可能。

總而言之,我提倡“讀好書,讀圣賢書?!边€要做到讀書三個(gè)一,謂心到。眼到。口到。用書中的知識來取優(yōu)異成績來報(bào)答老師對我的栽培和父母對我們的期望。

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 何澍   時(shí)間:2025-3-5 12:47

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