文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好讀《掌聲》有感350字作文？今天，我們上了一堂生動的語文課，老師向我們講了一個關(guān)于愛的故事。小女孩英子因病落下了腿殘疾。不愿與讓別人看到她走路的樣子。一天，新老師讓同學(xué)一個一個輪流上講臺講故事。輪到英子的時候，她猶豫了一會兒，但有一搖一晃的走上了講臺。以下是羅俊梅寫的《讀《掌聲》有感》范文；

好讀《掌聲》有感作文350字概況

• 作者：羅俊梅
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年04月14日 06時57分

今天，我們上了一堂生動的語文課，老師向我們講了一個關(guān)于愛的故事。小女孩英子因病落下了腿殘疾。不愿與讓別人看到她走路的樣子。

一天，新老師讓同學(xué)一個一個輪流上講臺講故事。輪到英子的時候，她猶豫了一會兒，但有一搖一晃的走上了講臺。教室里響起了一片掌聲，英子講了一個動人的故事，講完故事以后，教室里突然又響起了一片持久的掌聲，掌聲如雷。從那以后，英子好像變了一個人似的。

不再是一個內(nèi)向的女孩了，向其她女生一樣是一個活潑好動，開朗，充滿自信的女孩。同學(xué)們的掌聲給了英子鼓勵，讓她擁有勇氣與勇敢的面對生活。在生活中有許多的殘疾人，我們作為正常人不應(yīng)該去嘲笑他們，應(yīng)該給予他們更多的鼓勵，幫助他們恢復(fù)信心。讓他們和我們一樣快樂。

也許我們的愛心就像一盞燈，點亮他們的心靈。如果全世界都充滿愛心的話，也許會成為一個充滿愛心的世界。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 羅俊梅   時間：2023-4-14 06:57