文章摘要：三年級讀后感作文:怎么寫好《路標(biāo)》讀后感350字？我閱讀過《路標(biāo)》這篇短文，使我思緒萬千。朝鮮小朋友精神抖擻、手挽手地站在暴風(fēng)雨里的情景給我留下了深刻的印象。這篇短文講的是抗美援朝時期， 朝鮮小朋友處處為志愿軍著想、舍己為人的高尚精神，為了志愿軍叔叔的安全，他們不怕被傾盆大雨淋濕，堅強地站在暴風(fēng)雨里當(dāng)“路標(biāo)”。以下是羅雨曦寫的《《路標(biāo)》讀后感》范文；

好《路標(biāo)》讀后感350字概況

• 作者：羅雨曦
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月28日 08時41分

我閱讀過《路標(biāo)》這篇短文，使我思緒萬千。朝鮮小朋友精神抖擻、手挽手地站在暴風(fēng)雨里的情景給我留下了深刻的印象。

這篇短文講的是抗美援朝時期， 朝鮮小朋友處處為志愿軍著想、舍己為人的高尚精神，為了志愿軍叔叔的安全，他們不怕被傾盆大雨淋濕，堅強地站在暴風(fēng)雨里當(dāng)“路標(biāo)”。這種樂于助人的精神是 多么值得我學(xué)習(xí)呀！在生活中，有許許多多的現(xiàn)象恰恰與此相反，有些同學(xué)把自己制造的垃圾丟到別人的書桌旁邊；有些人為了自己的方便，把汽車停在馬路中間； 還有些人，在掃地時，不把垃圾掃進簸箕里，而是把垃圾掃到一旁......讓我們一起來讀讀《路標(biāo)》吧，朝鮮小朋友做得那么漂亮的事，為什么我們做不了呢？不是不 能做，而只是為了自己的方便，沒去想其它。

《路標(biāo)》這篇短文告訴我們要做一個多為別人著想、而非自私自利的人。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（1）班 羅雨曦   時間：2024-11-28 08:41