文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好如果我是老師的紅筆350字作文？假如我是老師的一支紅筆，我就會一直靜靜地躺在老師的包底，不會亂跑，讓老師擔(dān)心。假如我是老師的一支紅筆，我就會將我的衣服穿好不會亂扔、亂跑掉，讓老師無奈、嘆息。假如我是老師的一支紅筆，我就會把自己的頭磨圓，不隨便要劃紙讓老師難堪。以下是丁業(yè)睿寫的《如果我是老師的紅筆》范文；

好如果我是老師的紅筆作文350字概況

• 作者：丁業(yè)睿
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分35段敘寫
• 更新：2024年08月22日 04時42分

假如我是老師的一支紅筆，

我就會一直靜靜地躺在老師的包底，

不會亂跑，

讓老師擔(dān)心。

假如我是老師的一支紅筆，

我就會將我的衣服穿好

不會亂扔、亂跑掉，

讓老師無奈、嘆息。

假如我是老師的一支紅筆，

我就會把自己的頭磨圓，

不隨便要劃紙

讓老師難堪。

假如我是老師的一支紅筆，

我就會每天把水喝足、喝夠，

不會罷工

讓老師煩惱。

如果我是老師的一支紅筆，

我希望我是他最知心的朋友

讓老師在快樂中改完每本作業(yè)。

如果我是老師的一支紅筆，

我希望我擁有————

自動辨認(rèn)錯字的功能，

讓老師有更多的時間休息，

如果我是一支紅筆，

我不要華麗的外表，

只需一個圓潤的筆頭，

讓師師用的稱心。

如果我是老師的一支紅筆，

我不要大家的稱贊，

只需一個發(fā)自內(nèi)心的眼神，

便可讓我滿足。

總之如果我是一支紅筆，

我愿做一支再平凡不過的筆

——奉獻(xiàn)自己，溫暖他人。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 丁業(yè)睿   時間：2024-8-22 04:42