文章摘要：三年級作文350字:怎么寫好矛和盾的集合350字作文？矛是古代的武器，盾是古代的擋劍牌。它們集合在一起，會發(fā)生怎樣的變化?！睹投艿募稀防镎f了發(fā)明家拿著矛和盾與朋友比賽造一個鐵屋子，發(fā)明家從鐵屋子想到要發(fā)明坦克，坦克在戰(zhàn)場上大顯神威。1912年，英軍的坦克沖上戰(zhàn)場。以下是梁耀元寫的《矛和盾的集合》范文；

好矛和盾的集合作文350字概況

• 作者：梁耀元
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月01日 23時05分

矛是古代的武器，盾是古代的擋劍牌。它們集合在一起，會發(fā)生怎樣的變化？

《矛和盾的集合》里說了發(fā)明家拿著矛和盾與朋友比賽造一個鐵屋子，發(fā)明家從鐵屋子想到要發(fā)明坦克，坦克在戰(zhàn)場上大顯神威。1912年，英軍的坦克沖上戰(zhàn)場。德國士兵見到這龐然大物，哇哇大叫，亂成一團，一下子退了十公里！

這位發(fā)明家可真聰明！他會讓矛和盾的長處來合二為一，就造了坦克。在生活中，有許許多多的物品可以合二為一。比如：墨水加筆的外殼就成了鋼筆；房子加家具就成了溫暖的家；種子跟泥土結(jié)合使種子發(fā)芽……凡是能合二為一的東西做出來的一定與眾不同，只是把某一個物品的長處集于一身。“人無完人，金無足赤?！比硕加腥秉c，金子也不都是純金。如果這個人學人的長處，它一定不會失敗，而是“更進一步”，比別人都了一步。

這篇《矛和盾的集合》，讓我知道了：誰善于把別人的長處集于一身，誰就會是勝利者。

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作者：小學三年級學生（2）班 梁耀元   時間：2023-2-1 23:05