文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好12.讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感350字作文？12。讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感學(xué)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文，我對(duì)霍金的敬佩之情油然而生。這篇課文主要講了霍金與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，堅(jiān)持科學(xué)研究并成為了偉大的天體物理學(xué)家的事。告訴人們要想取得相應(yīng)的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗，不怕困難，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。以下是姚賽賽寫的《12.讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感》范文；

好12.讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感作文350字概況

• 作者：姚賽賽
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月28日 00時(shí)10分

12。讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感

學(xué)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文，我對(duì)霍金的敬佩之情油然而生。

這篇課文主要講了霍金與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，堅(jiān)持科學(xué)研究并成為了偉大的天體物理學(xué)家的事。告訴人們要想取得相應(yīng)的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗，不怕困難，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。

霍金腳不行了，手不行了，嘴也不行了的時(shí)候，仍然認(rèn)真研究，他在大腦中想象著，論證著，推理著，計(jì)算著。我被他這種頑強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了?；艚鹨彩莻€(gè)普通人，他之所以有這種力量，是因?yàn)樗麑?duì)失敗說“不”。他沒有超人的力量，只是他自己創(chuàng)造的，他給了自己一種動(dòng)力，使自己永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切。

讀了這篇課文，我感受最深的是，一個(gè)人有了聰明才智，并不一定能發(fā)揮出來。要取得相應(yīng)的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 姚賽賽   時(shí)間：2022-11-28 00:10