文章摘要：三年級(jí)作文350字:怎么寫好用兩只手托起夢(mèng)想350字作文？9月1日晚上，我在電視上上了難忘的一課——《開學(xué)第一課》。在這節(jié)特殊的課上，大明星李連杰的演講給我留下了非常深刻的印象。因?yàn)槲液芟矚g他，我曾經(jīng)的夢(mèng)想就是長大后做一個(gè)像李連杰叔叔一樣的大英雄。李連杰叔叔說：“我們每個(gè)人都有兩只手，一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想，我希望另一只手托舉起來的是民族的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想，如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話，那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國的夢(mèng)想。以下是鄭茂林寫的《用兩只手托起夢(mèng)想》范文；

好用兩只手托起夢(mèng)想作文350字概況

• 作者：鄭茂林
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年08月18日 04時(shí)58分

9月1日晚上，我在電視上上了難忘的一課——《開學(xué)第一課》。在這節(jié)特殊的課上，大明星李連杰的演講給我留下了非常深刻的印象。因?yàn)槲液芟矚g他，我曾經(jīng)的夢(mèng)想就是長大后做一個(gè)像李連杰叔叔一樣的大英雄。李連杰叔叔說：“我們每個(gè)人都有兩只手，一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想，我希望另一只手托舉起來的是民族的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想，如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話，那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國的夢(mèng)想。”剛開始我對(duì)這句話不是很理解，后來媽媽給我解釋了這句話的涵義，我明白了，雙手編制的夢(mèng)想要努力去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閲业膲?mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，我們有責(zé)任。李叔叔今天的演講，讓我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他不僅是個(gè)演員，武術(shù)者，更像是一名老師。

從我的夢(mèng)到中國夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/kaixuediyike/" title="開學(xué)第一課作文">開學(xué)第一課》讓我明白

，我們要堅(jiān)強(qiáng)、努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要做最堅(jiān)強(qiáng)的新一代。

查看：20157次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/350zizuowen/1218936.html

作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 鄭茂林   時(shí)間：2024-8-18 04:58