文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好我心目中的老師350字作文？轉眼間，我上三年級了，我想三年級應該會有很多作業(yè)，所以做好了充足的準備，沒想到，幾個月過去了，數(shù)學作業(yè)竟然只有一點點，這個數(shù)學老師真是個怪老師，難道他沒教過三年級。我想應該不會。雖然數(shù)學老師布置的作業(yè)很少，但是卻沒有類型重復的，表面上看兩道題目類型一模一樣，仔細一思考，發(fā)現(xiàn)這兩道題目完全不一樣，可真奇怪呀。以下是王俊童寫的《我心目中的老師》范文；

好我心目中的老師作文350字概況

• 作者：王俊童
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月01日 14時21分

轉眼間，我上三年級了，我想三年級應該會有很多作業(yè)，所以做好了充足的準備，沒想到，幾個月過去了，數(shù)學作業(yè)竟然只有一點點，這個數(shù)學老師真是個怪老師，難道他沒教過三年級？我想應該不會。

雖然數(shù)學老師布置的作業(yè)很少，但是卻沒有類型重復的，表面上看兩道題目類型一模一樣，仔細一思考，發(fā)現(xiàn)這兩道題目完全不一樣，可真奇怪呀。

數(shù)學老師上課幽默風趣，有一次上課，徐梓洲和別人竊竊私語，被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了，數(shù)學老師就對他說：“你好，‘徐站長’，請你‘站崗’吧?！彼呎f還邊做了個敬禮的動作，逗得我們哈哈大笑。

有一次，老師把一個小冊子忘在了班級，我滿懷好奇地走過去打開了它，上面密密麻麻的，全是習題，原來老師這么辛苦，布置給我們的作業(yè)都是經(jīng)過篩選過的易錯題型，我一定要好好學習，不再讓老師操心。

查看：12096次   轉載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/350zizuowen/1211874.html

作者：小學四年級學生（7）班 王俊童   時間：2023-2-1 14:21