文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好花生游戲350字作文？你一定知道花生可以吃，但你不知道花生可以做游戲吧。今天我們就做了花生游戲。一開始，家教老師問：“花生有什么用。”我說：“可以做油，還能健腦。”。過了一會兒，我又想想，不對呀，為什么要問這個(gè)問題呢。以下是丁連英寫的《花生游戲》范文；

好花生游戲作文350字概況

• 作者：丁連英
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月12日 18時(shí)12分

你一定知道花生可以吃，但你不知道花生可以做游戲吧！今天我們就做了花生游戲。

一開始，家教老師問：“花生有什么用？”我說：“可以做油，還能健腦。”......過了一會兒，我又想想，不對呀，為什么要問這個(gè)問題呢？就像王老師上次一樣，沒什么事就會這個(gè)問題，害我下課的時(shí)候在那里想，直到中午吃飯的想到媽媽要來。

不說了不說了，反正我也不知道家教老師何老師的葫蘆里賣的是什么藥，何老師終于開口說話了：“今天我們來做個(gè)游戲，名叫花生游戲。”這時(shí)何老師把李盈潔上來，把尖的一口咬一小口，然后把花生捏住，把他夾在了李盈潔的下巴上，全班同學(xué)哈哈大笑。何老師說你們現(xiàn)在蒙上眼睛，摸到誰誰就是你的同桌，我摸到了李盈潔。開始，我按老師說的去做，可是我往我同桌的下巴上夾，沒有夾上去，我就把口開得大些，得到的卻是同桌的一聲尖叫，后來是我后桌幫我夾的......

今天真有趣！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（3）班 丁連英   時(shí)間：2024-12-12 18:12