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《血的教訓》觀后感 350字

文章摘要:小學讀后感作文:怎么寫好《血的教訓》觀后感350字?星期五,我們學校放映了一部影片——《血的教訓》。這部影片講述了一些不良的初高中生,為了一丁點兒小矛盾就吵鬧甚至打斗。他們身帶各種管制刀具,鋼管呀,鐵棍呀,彈簧刀呀……聽起來就讓人膽戰(zhàn)心驚,可他們居然還用這些可怕的兇器對他人進行身體傷害。以下是鄭卿寫的《《血的教訓》觀后感》范文;

好《血的教訓》觀后感350字概況

  • 作者:鄭卿
  • 班級:小學三年級
  • 字數(shù)350字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2024年11月15日 00時48分

星期五,我們學校放映了一部影片——《血的教訓》。這部影片講述了一些不良的初高中生,為了一丁點兒小矛盾就吵鬧甚至打斗。他們身帶各種管制刀具,鋼管呀,鐵棍呀,彈簧刀呀……聽起來就讓人膽戰(zhàn)心驚,可他們居然還用這些可怕的兇器對他人進行身體傷害??蓱z的肌膚,被打得血肉模糊;可痛的關節(jié),被挫得咯咯作響;可悲的人呀,有的居然一命嗚呼……

天呀!不就小事一樁嘛,干嘛會有這些慘重的代價呢?老人們不常說,凡事要大事化小,小事化無嘛!何苦讓別人失去年輕的生命,何苦將自己送進無邊的高墻呢?同學們,值得嗎?我想,答案肯定是:不值!肯定不值!

那么,究其原因,可以說自己的思想沖動,不理智,是罪魁禍首,而管制刀具成了最大的幫兇。所以要想這些悲劇永遠遠去,首先要遠離管制刀具,絕不攜帶危險物品。更重要的是謹記老人的教誨,凡事慎重,三思而后行!

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作者:小學三年級學生(1)班 鄭卿   時間:2024-11-15 00:48

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