文章摘要：三年級(jí)寫人作文:怎么寫好“馬大哈”的我350字作文？“馬大哈” 的我我是一個(gè)男孩子，個(gè)子不高，身材不胖也不瘦。一張典型的瓜子臉。一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的眼睛。鼻梁挺挺的。嘴巴小小的。看上去很秀氣。初次見(jiàn)我的人都說(shuō)我文文靜靜的，像個(gè)小姑娘。其實(shí)，我個(gè)性活潑，是個(gè)十足的淘氣包。以下是黃林英寫的《“馬大哈”的我》范文；

好“馬大哈”的我作文350字概況

• 作者：黃林英
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月15日 04時(shí)47分

“馬大哈” 的我

我是一個(gè)男孩子，個(gè)子不高，身材不胖也不瘦。一張典型的瓜子臉。一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的眼睛。鼻梁挺挺的。嘴巴小小的?？瓷先ズ苄銡狻３醮我?jiàn)我的人都說(shuō)我文文靜靜的，像個(gè)小姑娘。

其實(shí)，我個(gè)性活潑，是個(gè)十足的淘氣包。因?yàn)樾睦锟偟胗浿妫?a href="http://icitentertainment.net/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)總是丟三落四不上心。

這不，老師剛發(fā)下作業(yè)本，我三下五除二寫完作業(yè)交了老師就沖出教室玩去了?？刹灰粫?huì)兒，作業(yè)本又回到了我手中。我檢查了半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)在哪兒。

于是，我拿著作業(yè)本去找老師，還振振有詞地說(shuō)：“老師，我的作業(yè)沒(méi)錯(cuò)呀！”老師哭笑不得：“咱們做的事應(yīng)用題，還是計(jì)算題？”“應(yīng)用題！”我很肯定地回答?？稍捯怀隹谖揖托盐蜻^(guò)來(lái)了：“哎呀，我忘了批單位。”我一拍腦門，轉(zhuǎn)身就跑。老師沖著我的背影說(shuō)：“真是個(gè)馬大哈！”

我聽(tīng)了，很不好意思，暗暗下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 黃林英   時(shí)間：2024-12-15 04:47