文章摘要：三年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好螞蟻350字作文？今天，我剛回到家就發(fā)出了“啊”的驚嘆聲，原來(lái)，我的螞蟻又挖了4厘米的地道。雖然我沒(méi)有看到它們?cè)趺赐诘氐?，但是我想?ldquo;它們肯定是像一個(gè)勤勞的農(nóng)夫一樣，為它們的菜苗經(jīng)常澆水、施肥、松土、除草。讓它們的草長(zhǎng)得更高、更大、更壯”到了晚上，它們就準(zhǔn)備休息，做起了它們自己最“獨(dú)特的游戲”，就像我們二（1）班的老師同學(xué)一樣，大的是“陳老師”“黃老師”，另外八只小的是我們班級(jí)里那些可愛(ài)又調(diào)皮、活蹦亂跳的同學(xué)們。以下是唐嘉潔寫(xiě)的《螞蟻》范文；

好螞蟻?zhàn)魑?50字概況

• 作者：唐嘉潔
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2025年03月07日 08時(shí)15分

今天，我剛回到家就發(fā)出了“啊”的驚嘆聲，原來(lái)，我的螞蟻又挖了4厘米的地道。

雖然我沒(méi)有看到它們?cè)趺赐诘氐?，但是我想?ldquo;它們肯定是像一個(gè)勤勞的農(nóng)夫一樣，為它們的菜苗經(jīng)常澆水、施肥、松土、除草...。讓它們的草長(zhǎng)得更高、更大、更壯”

到了晚上，它們就準(zhǔn)備休息，做起了它們自己最“獨(dú)特的游戲”，就像我們二（1）班的老師同學(xué)一樣，大的是“陳老師”“黃老師”，另外八只小的是我們班級(jí)里那些可愛(ài)又調(diào)皮、活蹦亂跳的同學(xué)們。

不過(guò)可惜的是，我剛剛回來(lái)不久，它們就開(kāi)始忽上忽下的在容器里爬來(lái)爬去，準(zhǔn)備“刷牙、洗臉、上床睡覺(jué)”了。

我想：“這十位調(diào)皮、可愛(ài)”的“新客人”多像我們二（1）班的同學(xué)、老師一樣呀！怪不得別人總是說(shuō)：“人類(lèi)是動(dòng)物的朋友，動(dòng)物也是人類(lèi)的朋友！”哈哈！做動(dòng)物真好，我也想象動(dòng)物一樣，讓飼養(yǎng)員來(lái)喂我吃飯，多么輕松??！

明天再繼續(xù)吧！拭目以待！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 唐嘉潔   時(shí)間：2025-3-7 08:15