文章摘要：三年級(jí)狀物作文:怎么寫好小馬和小牛350字作文？小馬和小牛是好朋友,他們都住在農(nóng)場(chǎng)里。有一天,小馬對(duì)小牛說:"現(xiàn)在我和你來舉行一場(chǎng)跑步比賽吧?！彼麄円黄饛钠鹋芫€出發(fā)，各自奮力向前跑，不一會(huì)兒，小馬跑到了終點(diǎn)，小牛落在了后面，小馬在終點(diǎn)連蹦帶跳地說：“我第一名。以下是潘譯言寫的《小馬和小?！贩段?；

好小馬和小牛作文350字概況

• 作者：潘譯言
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2024年12月10日 07時(shí)38分

小馬和小牛是好朋友,他們都住在農(nóng)場(chǎng)里.

有一天,小馬對(duì)小牛說:"現(xiàn)在我和你來舉行一場(chǎng)跑步比賽吧！”

他們一起從起跑線出發(fā)，各自奮力向前跑，不一會(huì)兒，小馬跑到了終

點(diǎn)，小牛落在了后面，小馬在終點(diǎn)連蹦帶跳地說：“我第一名！我第

一名！”。從此小馬看不起小牛。逢人便說：“小牛跑地真慢，像蝸

牛一樣?！闭f話時(shí)臉上總帶著輕蔑的神情。

有一天，農(nóng)場(chǎng)主人說要犁田了，小馬自告奮勇要求去犁田，他

想在主人面前好好表現(xiàn)一下，可是當(dāng)他套上犁田工具時(shí)，工具怎么也

不聽他使喚，他累地滿頭大汗，還是沒完成任務(wù)。這時(shí)，小牛一聲不

響，走上前去，套上了工具，輕輕松松地完成了任務(wù)。小馬羞愧地對(duì)

小牛說：“對(duì)不起?！毙∨Ｕf：“沒關(guān)系，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和

缺點(diǎn)。不要為自己的長(zhǎng)處而驕傲，也不必為自己的短處而自卑?！毙?/p>

馬連連稱是。

從此小馬和小牛和睦相處，成了世界上最好的朋友。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 潘譯言   時(shí)間：2024-12-10 07:38