文章摘要：三年級讀后感作文:怎么寫好《河兩岸》讀后感350字？請勇敢地跨過那條河——10歲的華人男孩達(dá)達(dá)追逐著一只白色的月亮風(fēng)箏，穿過稻田，來到河邊，爸爸的警告不停地在耳邊回響“你要是敢到河邊去，我就打斷你的腿”。達(dá)達(dá)不斷地自我辯解、自我安慰，雙腿早已突破了爸爸給他設(shè)定的禁區(qū)。以下是沈逸暄寫的《《河兩岸》讀后感》范文；

好《河兩岸》讀后感350字概況

• 作者：沈逸暄
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月23日 10時50分

請勇敢地跨過那條河——

10歲的華人男孩達(dá)達(dá)追逐著一只白色的月亮風(fēng)箏，穿過稻田，來到河邊，爸爸的警告不停地在耳邊回響“你要是敢到河邊去，我就打斷你的腿”。達(dá)達(dá)不斷地自我辯解、自我安慰，雙腿早已突破了爸爸給他設(shè)定的禁區(qū)。在馬來女孩的幫助下，達(dá)達(dá)拿到了夢寐以求的白色風(fēng)箏。這是達(dá)達(dá)在成長道路上勇敢邁出的第一步。

邁出的這一步激起了他過河的欲望，在馬來女孩莎菲卡的引導(dǎo)下，他一步一步地跨過了那條河，而且還見到了十七年前因和馬來人談戀愛而被爸爸趕出家門的姑姑。姑姑遭意外去世后，她親手縫制托達(dá)達(dá)轉(zhuǎn)交的拼布錢袋成了爸爸永久的安慰。

這本書的語言質(zhì)樸童真、通俗易懂，道理簡單明了，任務(wù)刻畫鮮明，情調(diào)耐人尋味。其實，我們的心中也有一條一條的“河”，它也許是學(xué)習(xí)上的壓力，也許是人際交往中的隔閡，也許是成長路上的困擾……讓我們勇敢地抬起腳步跨過那條河吧！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（1）班 沈逸暄   時間：2025-1-23 10:50