文章摘要：朗誦比賽作文350字:怎么寫好童謠朗誦比賽350字作文？比賽正式開始了，第一個上場的是五（2）班的同學(xué)。這個班的同學(xué)朗誦的很不錯，我們老師說他們的情感、表情、聲音都很好。還對我們說等一會不要緊張，一定要表現(xiàn)出色一點。接著是第二個班級，第三個班級……當(dāng)主持人報到第七個上場的是二（3）班的同學(xué)時，頓時我的心怦怦直跳，臉也紅紅的，上臺時腳都感覺有點發(fā)抖。以下是韓瀟煜寫的《童謠朗誦比賽》范文；

好童謠朗誦比賽作文350字概況

• 作者：韓瀟煜
• 班級：小學(xué)二年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年03月07日 04時52分

比賽正式開始了，第一個上場的是五（2）班的同學(xué)。這個班的同學(xué)朗誦的很不錯，我們老師說他們的情感、表情、聲音都很好。還對我們說等一會不要緊張，一定要表現(xiàn)出色一點。

接著是第二個班級，第三個班級……當(dāng)主持人報到第七個上場的是二（3）班的同學(xué)時，頓時我的心怦怦直跳，臉也紅紅的，上臺時腳都感覺有點發(fā)抖。隊伍站好后，我做了一個深呼吸，再定了定神，眼睛才敢慢慢地朝正前方看去。在我們的班長指揮下，朗誦開始了，大家跟著音樂有節(jié)奏地朗誦著：同學(xué)們，請注意，交通規(guī)則要牢記。放學(xué)排隊出校門，走路要靠兩邊行……二分半鐘的時間一會就過去了，我還沒有反應(yīng)過來，臺下的掌聲響起了。

嗨！終于結(jié)束了，走下臺，我緊張的心情才慢慢地平靜下來。后面班級的比賽繼續(xù)進行，我們又繼續(xù)認真地聽其他班級朗誦了。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（4）班 韓瀟煜   時間：2025-3-7 04:52