文章摘要：我愛作文350字:怎么寫好我愛武漢的南湖350字作文？朋友，你去過南湖嗎。你見過那碧綠如玉的湖水和那湖邊的一排排結(jié)實(shí)、粗壯、挺拔的水杉嗎。那里的景色真令人難忘啊。今天，天氣晴朗、陽光明媚，我和幾位同學(xué)一起來到了南湖。一路上，綠樹成蔭，秋色濃溢。一會(huì)兒，我們就來到了群山環(huán)繞、青山綠水的南湖。以下是鐘學(xué)寬寫的《我愛武漢的南湖》范文；

好我愛武漢的南湖作文350字概況

• 作者：鐘學(xué)寬
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月08日 18時(shí)20分

朋友，你去過南湖嗎？你見過那碧綠如玉的湖水和那湖邊的一排排結(jié)實(shí)、粗壯、挺拔的水杉嗎？那里的景色真令人難忘??！

今天，天氣晴朗、陽光明媚，我和幾位同學(xué)一起來到了南湖。一路上，綠樹成蔭，秋色濃溢。一會(huì)兒，我們就來到了群山環(huán)繞、青山綠水的南湖。

首先映入我們眼簾的是那一湖蕩著碧波、閃著粼光的湖水。多美呀，湖水清澈見底，像一塊透明的綠寶石一樣惹人注目。不知什么時(shí)候游來了幾條小魚，淘氣的小魚歡快地吐著小泡泡，好像在說：“歡迎你們到南湖來。”

看看山頭吧。哇！我們幾個(gè)都驚訝地叫了起來，原來是山頭樹上有些枝頭有幾只水鳥?？蔀槭裁次覀兡敲大@訝呢？再往前看，呀！枝頭怎么有那么多鳥。它們好象在聚會(huì)，又好像在欣賞美麗的南湖。

湖水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像淘氣的小孩跳躍不定。南湖多么美呀！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 鐘學(xué)寬   時(shí)間：2022-11-8 18:20