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參觀《桐鄉(xiāng)革命歷史紀念館》后感 350字

文章摘要:四年級游記作文:怎么寫好參觀《桐鄉(xiāng)革命歷史紀念館》后感350字作文?我們帶著無比激動的心情出發(fā)了,到了革命歷史紀念館,我一走進就看見整齊的二面寫著生的偉大,死的光榮,老師告訴我們,這是毛主席給劉胡蘭烈士題的詞,也是給所有年輕烈士的詞。我們先來到了《革命歷史紀念館》前,我看見這是一個雄偉而壯觀的碑,兩面發(fā)著閃閃金光,特別莊平,特別受人尊重。以下是何彩琴寫的《參觀《桐鄉(xiāng)革命歷史紀念館》后感》范文;

好參觀《桐鄉(xiāng)革命歷史紀念館》后感作文350字概況

  • 作者:何彩琴
  • 班級:小學四年級
  • 字數(shù)350字作文
  • 體裁:游記
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2023年02月01日 23時11分

我們帶著無比激動的心情出發(fā)了,到了革命歷史紀念館,我一走進就看見整齊的二面寫著生的偉大,死的光榮,老師告訴我們,這是毛主席給劉胡蘭烈士題的詞,也是給所有年輕烈士的詞。

我們先來到了《革命歷史紀念館》前,我看見這是一個雄偉而壯觀的碑,兩面發(fā)著閃閃金光,特別莊平,特別受人尊重。我們去了《桐鄉(xiāng)黨史館》。那里面都是黨員們以前用過的東西,有一個黨員因打仗而失去了一條腿…

我們又去了《烈士館》里面全是解放軍們生前留下的衣服、襪子、褲子、盒子、試卷、日記…老師告訴我們那些戰(zhàn)士們有的為了救人,有的為了保護我們的家園,還有為了保衛(wèi)我們的祖國,都是為了我們美好的將來而獻出了年輕的生命。

在我這次的參觀中學到了不少知識,也明白以前人們艱苦的生活,而付出的那么多,我要努力學習,向他們致敬,長大后也要做一個對祖國有用的人才。

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作者:小學四年級學生(6)班 何彩琴   時間:2023-2-1 23:11

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