我的電影 3500字
文章摘要:高三寫人作文:怎么寫好我的電影3500字作文?(一)第一堂影視鑒賞課金旸080407209包裝工程木工院周日2008年秋天,我來到南京林業(yè)大學(xué)。自我到達(dá),我一直在尋找著。大學(xué)如同宇宙,包羅著各式各樣的思想和看法。其中一定有一種力量,能夠統(tǒng)領(lǐng)這些思想和看法。不管這是一所以什么為特色和主流的高校,理科、工科、文科、藝術(shù),都存在這樣的力量。以下是孫淑英寫的《我的電影》范文;
好我的電影作文3500字概況
- 作者:孫淑英
- 班級:高中高三
- 字?jǐn)?shù):3500字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分45段敘寫
- 更新:2024年09月08日 15時25分
(一)第一堂影視鑒賞課
金旸080407209包裝工程木工院周日
2008年秋天,我來到南京林業(yè)大學(xué)。自我到達(dá),我一直在尋找著。
大學(xué)如同宇宙,包羅著各式各樣的思想和看法。其中一定有一種力量,能夠統(tǒng)領(lǐng)這些思想和看法。不管這是一所以什么為特色和主流的高校,理科、工科、文科、藝術(shù),都存在這樣的力量。這就是人文力量。我尋找著人文力量。
我在林大芬芳的草木和清新的天地中尋找。自以為并無所獲。自從我慎重地填下我的志愿,我就再不會有后悔的余地。是十幾年的應(yīng)試教育把我送到了這里。一切都是命運(yùn)的選擇。
今天,在我的第一堂影視鑒賞課上,我收獲了這種人文力量。為我們的校園維持著這種人文力量的,是我的老師----于肇華先生。
先前我并沒有上過于老師的課,對于我這樣的一名新生,他一定是沒有太多印象的吧。不過我應(yīng)朋友介紹參加過紅極了南林的社團(tuán)---“愛影人”社團(tuán),我欣賞過《神秘花園》這部電影。以下為我當(dāng)天的日記:
早在一周前聽說這周五愛影人要放映一部叫作《神秘花園》的電影。
今天安安靜靜地去擁擠的階梯教室看了才知道,這原來就是根據(jù)內(nèi)伯特夫人的兒童文學(xué)《秘密花園》改編的,出自波蘭的一位浪漫主義女導(dǎo)演。
突然間,那些記憶,為什么那樣溫暖地涌現(xiàn)了呢?像我的不能遏止的熱淚。
我想起了讀小學(xué)時看《秘密花園》的場景。那時候的我不過和瑪麗一般年紀(jì)。你知道,在兒童時代接觸這樣的故事是件多么幸福的事情。以至于許多年后在大學(xué)的校園里還能懷想童年。
孤僻而勇敢的瑪麗,快樂的迪克,脆弱的科林,這些人物就像我失散多年的朋友,又回到我的生命里。
影片在法國取景。綠草地,紅房子,陽光,還有音樂…多么美,迪克的橫笛,美麗的風(fēng)琴,和諧的,柔緩的,催人入睡的…童年,安全,伙伴,花園…
懷念昨日有一種具大的力量摧毀今天你的偏執(zhí)和自私。它阻止人自私。
無論如何,在于老師的課堂上,我很欣慰,我們的校園還是存在人的教育、愛的教育的----任何藝術(shù)的教育正是這樣的教育。
電影是我喜愛的東西。很小的時候,媽媽常常帶我去家附近的一個叫“銀座城“的影院看電影。在我們的小縣城里,那已經(jīng)算一個幽雅的場所。小影院里,看電影的人不多,當(dāng)音樂開始響起,畫面撲面而來,活生生的人,妙趣橫生的對白,在我童年的記憶里留下了深刻的印象。后來“銀座“消失了,變成了洗浴中心。小縣城里的人,是否都像我這樣懷念著它?
----正像于老師說的,藝術(shù)鑒賞是一種情感體驗(yàn)和情緒體驗(yàn)的綜合。好的藝術(shù),無論你走到生命的哪一天,它始終在你的記憶里,給予你無限的慰藉。那些年幼時聽到過的鐘聲,那些從舊式音響里走出來的旋律……永遠(yuǎn)用它們深沉而熟悉的聲音在歌唱……
電影作為一種記實(shí)的藝術(shù),在一定的歷史時期里也承載過人們的夢想和現(xiàn)實(shí)。于老師談到了鄧波爾與美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)、卓別林與底層民眾的苦樂辛酸。就中國電影而言,從抗戰(zhàn)到解放戰(zhàn)爭,再到抗美援朝戰(zhàn)爭,到文革,也有著不同的發(fā)展。我想說的是,文革期間,不僅是電影,在中國的戲劇界(尤其是京?。?,也發(fā)生了徹底的“改革“。禁《海瑞罷官》,改《四進(jìn)士》、《玉堂春》,著名劇作家如汪曾淇、閻肅,原上海市文化委員部長李琪,都遭受了改京劇的“心難”。不同歷史時期,戲劇和電影也會受到牽涉。這恐怕不僅是政治化的中國,也是全世界電影的宿命吧。
電影誕生于法國。于老師為我們展示了盧氏兄弟早期的短片。----我驚異于這些短片的趣味性!在那個電影起步初期,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有技術(shù),使用最原始的工具,竟然就能做到令人欣然的效果。這無疑是偉大的!這是電影的偉大。試想當(dāng)時的人們,坐在咖啡廳里花錢看這樣的電影,其愜意程度決不亞于如今我們在幽雅的電影院里欣賞電影。電影改變著我們的生活習(xí)慣和方式。
拉美文化中,電影都含有“動”的意思(movie),而傳統(tǒng)的歐洲文化中,電影是高雅的,上層的(cinema),東方文明較晚接受電影的概念,認(rèn)為電影是一種影象,一種審美的表達(dá)(如日語中電影被稱作“映畫”)。由此可見,不同地域、不同的文明,也滋養(yǎng)著不同的電影藝術(shù)。其實(shí),所有的戲劇,其劇作者只有一個----那就是觀眾。不同土地上的人民寫出了不同的劇本,因此電影因?yàn)槿说年P(guān)系在改變著,在前進(jìn)著。
我期待下一堂影視鑒賞課。
(二)電影藝術(shù)欣賞行為應(yīng)該在電影院完成
金旸080407209包裝工程木工院周日
承蒙于老師的好心努力,我們于上周六的上午在金陵工人影院又看了一場令人賞心悅目的好電影----《吐魯番情歌》。
巨大的帷幕緩緩開啟,還沒有完全適應(yīng)電影院黑暗中的安靜,忽然----天堂一般的旋律啊,它們像是從很遠(yuǎn)的西部走來,熱情洋溢地包圍住我,這是《吐魯番的葡萄熟了》,阿孜古麗扮演的小姑娘,恰好也叫做安娜爾汗----這首新疆民歌里的姑娘的名字。盡管我在很多地方聽到過這首歌,在音像店,在商場,在大街小巷……可是沒有一次比今天坐在電影院里傾聽還要感到純凈、明媚。
這是為什么?音樂是屬于天堂的。音樂的生存需要格外的干凈,不能染一絲塵埃。當(dāng)我們在街角聽到這首歌曲,除了歌曲本身,我們還會不可避免地聽到車水馬龍,看到世間萬象,這時,我們對音樂的欣賞就不再單純。
接著,伴隨著影片并不復(fù)雜的劇情,我又有幸重溫了一些耳熟能詳?shù)母枨2唤魳泛叱饋?。《掀起你的蓋頭來》、《半個月亮爬上來》、《大阪城的姑娘》,清脆的旋律,像陽光一樣灑滿了我的心靈。我感到,在漆黑得看不清鄰座人的電影院里,我仿佛在獨(dú)自觀看,獨(dú)自欣賞,獨(dú)自和電影交流著。
-----我的淚也在這時候不為人知地悄悄落下。
因?yàn)槲蚁肫鹆送趼遒e先生。
今年是王洛賓逝世13周年了。他來自底層,歷盡苦難,創(chuàng)作了無數(shù)首偉大的歌曲,滋養(yǎng)了無數(shù)偉大與不偉大的人民大眾;他是民間的音樂思想家,他的歌曲,沒有太多的粉飾與雕琢,有的是自然天成、美麗遼闊的蒼涼與溫暖;他繪出了生命原質(zhì)的色彩,關(guān)注的是人性的世界,散發(fā)的是永遠(yuǎn)暖人的光輝。他用一千多首美妙的民歌,顯示的是一種大海和草原一般寬容和平的精神;他發(fā)出了自己嚴(yán)肅堅(jiān)定、毫不猶豫的歌唱的聲音,盡管那也是內(nèi)心破碎的無奈的吶喊,但卻溫暖撫慰了半個世紀(jì)無數(shù)中國人的心靈。
我不僅為王洛賓先生不可復(fù)制的優(yōu)美和純潔落淚,還為,來自中國臺北,卻又終生獻(xiàn)給了撒哈拉沙漠的粗獷的女作家三毛。
三毛愛上王洛賓的時候,他已經(jīng)80歲高齡了。我努力想像著這份由于太過離奇而顯得神秘的愛情----何止是忘年戀情,更是跨地域、反倫常。僅僅因?yàn)槟鞘住对谀沁b遠(yuǎn)的地方》,年輕的女作家就可以放棄一片沙漠,跋山涉水追尋一位天才的老者,一位西部民歌永遠(yuǎn)的詩人。原來音樂可以如此強(qiáng)大的??!原來世間男女的感情可以超越一切,跋山涉水而來,留給我們的,除了眼淚-----因?yàn)橐魳?,或者因?yàn)閻矍?----還能有什么?
在這些零零碎碎的思索中,電影也走向了尾聲。我從自己的喜怒哀樂中回過神來,看到了電影最后皆大歡喜的結(jié)局,不禁又笑出聲來-----仿佛,這是作家和民樂家的愛情在電影里得到了完結(jié)。或許,電影院,真的是一個可以實(shí)現(xiàn)奇跡的好地方!
(三)與電影一同生活
木材工業(yè)學(xué)院包裝工程系080407209金旸周日
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了大學(xué)生活的第一年。
站在熟悉的三棟宿舍樓下,我突然感到了自己的成長。在過去的一年里,我,從一個尚未成年的小女孩,成長為可以獨(dú)立生活、獨(dú)立思考的大人了。
精彩的大一學(xué)年,最令我難忘的是與于肇華老師一同度過的“現(xiàn)代電影流派”課堂。
我是一個熱愛文學(xué)、熱愛藝術(shù)的人。我相信高雅的愛好將引領(lǐng)高雅的人生。文學(xué)是高雅的,因?yàn)樗駨V袤的大地一樣收集蕓蕓眾生的甜蜜和痛苦;戲劇是高雅的,因?yàn)樗?a href="http://icitentertainment.net/zt/xiaosheng/" title="笑聲作文">笑聲與眼淚使人們認(rèn)識自己,或者,認(rèn)識到自己的永不可認(rèn)知性。電影,作為近代的、由物理學(xué)做基礎(chǔ)的、兼有科學(xué)和藝術(shù)內(nèi)涵的新新藝術(shù),也同樣是高雅的,——因?yàn)樗米钭钫鎸?shí)的“筆”,逼近人心。
其實(shí),在大一上學(xué)期,我就聽過于老師的課。經(jīng)朋友介紹,我參加了幾次“愛影人”的活動。使我記憶猶新的是一部叫“神秘花園”的電影。紅房子,綠草地,還有三個性格迥異的孩子……啊,這不正是我童年時代所閱讀的內(nèi)伯特夫人的兒童文學(xué)著作《秘密花園》嗎!普利斯內(nèi)爾的作曲,像明快的陽光,從我溫暖的童年,照進(jìn)我當(dāng)下的生活。我流淚了。我們每個人都有不一樣的童年,只是,多少年后,在陌生的城市里,有多少人能得以在大學(xué)的校園重溫這份遺失的美好?
本學(xué)期,我自然而然地選擇了于老師的課,非為效仿他人“追星”——名聲并不是學(xué)生選擇老師的理由,況且學(xué)生更沒有資格選擇!——我因?yàn)橛诶蠋煹娜烁窈?a href="http://icitentertainment.net/zt/zerenxin/" title="責(zé)任心作文">責(zé)任心,帶著對電影藝術(shù)的愛,選擇了這門課?!链艘院?,我對于電影,便再也不是隔岸觀火,而是身臨其中了。
第一堂課,我們來到電影的源頭——1894年的法國??粗缙陔娪昂彤?dāng)今電影無法同日而語的畫面,我深深感嘆電影在過去的一百多年中日新月異的發(fā)展。電影的發(fā)展,一方面要靠尖端的科學(xué)技術(shù),更重要的是,靠社會的發(fā)展。電影的發(fā)展,同時也是人的發(fā)展。電影是描繪人類世界和內(nèi)心世界的藝術(shù)。人心最最莫變。它是流動的,此一時彼一時的,三維的,有記憶能力的。它是復(fù)雜的,無法預(yù)測、無法控制的。它沒有規(guī)律,琢磨不透。電影描繪著這些復(fù)雜到?jīng)]有邊際的人性。
隨后的課堂中,于老師向我們介紹了世界各地的不同種類的電影。我領(lǐng)略到法國電影的文學(xué)性。法國人自己拍的《茶花女》讓我難以忘懷,沒有任何一個國家,比原著所在的本國更有資格和能力拍好一部原著。這也許就像,如果讓美國人拍《紅樓夢》,那大概是不堪設(shè)想的。我也曾看過意大利版的和好萊塢版的《茶花女》,總感覺“不符合語境”似的。我領(lǐng)略到意大利電影的宗教性。樂善好施的民族本性,爽朗的性格特點(diǎn),在意大利電影中表露無遺。同時,這些特點(diǎn),又是通過一種憂郁的表達(dá)展現(xiàn)出來。記得那部《美麗人生》,熟悉的二戰(zhàn)題材,意大利電影卻做到了標(biāo)新立異。它只是簡單地講著一個溫馨卻又殘忍的“游戲”,不動聲色,卻有冰凍血液的力量。我領(lǐng)略到印度電影的人性?;蛟S,電影是這樣一種展示生活本真的工具。眾所周之,印度是一個貧富懸殊的國度,不安定的隱患存在于社會的每一個角落。去過印度的人都知道那里的“乞丐大軍”。大多數(shù)貧民靠乞討為生?!读骼苏摺?,真實(shí)地展現(xiàn)了印度當(dāng)時的社會現(xiàn)狀。丈夫和妻子,地主與農(nóng)奴,廠主與工人……這些表現(xiàn)著強(qiáng)烈從屬意義的角色一一登上舞臺,演繹一出悲喜交加的社會劇。印度人,生來不平等。他們的宗教和自古以來的習(xí)俗規(guī)定著這些不平等。這樣的電影引人深思。
電影課快要結(jié)束了,我置身其中的這些日子里,仿佛明白了許多無法從生活、甚至無法從文學(xué)中知曉的真相。我的每一天,都和電影一同生活,我的喜怒哀樂,我的悲傷與欣慰,我的想象與沉思……構(gòu)成了我自己的電影。這一部我自己的電影,將被永遠(yuǎn)地寫下去……
作者:高中高三學(xué)生(1)班 孫淑英 時間:2024-9-8 15:25
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