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我身邊的好人好事 300字

文章摘要:二年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我身邊的好人好事300字作文?春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們二(一)班的好人好事,最值得一提。那天,我們班的蒙族小女孩艾登,沒(méi)有帶文具盒。語(yǔ)文課上,解老師讓我們?cè)跁?shū)上劃詞語(yǔ),艾登沒(méi)有筆,低著頭。解老師看見(jiàn)了就奇怪地問(wèn):“艾登,你怎么了。以下是袁詩(shī)怡寫(xiě)的《我身邊的好人好事》范文;

好我身邊的好人好事作文300字概況

  • 作者:袁詩(shī)怡
  • 班級(jí):小學(xué)二年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)300字作文
  • 體裁:寫(xiě)人
  • 段落:分6段敘寫(xiě)
  • 更新:2024年11月29日 08時(shí)04分

春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們二(一)班的好人好事,最值得一提。

那天,我們班的蒙族小女孩艾登,沒(méi)有帶文具盒。語(yǔ)文課上,解老師讓我們?cè)跁?shū)上劃詞語(yǔ),艾登沒(méi)有筆,低著頭。解老師看見(jiàn)了就奇怪地問(wèn):“艾登,你怎么了?不舒服嗎?”艾登沒(méi)吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時(shí),鄰桌的趙雪玉站了起來(lái)說(shuō):“艾登,你別難過(guò),我這有鉛筆,借給你用” ,說(shuō)著將鉛筆遞給了艾登,接著她說(shuō),“如果你還需要小刀和尺子,我都有,你盡管用,別客氣。”解老師望著她倆,會(huì)心的笑了。

看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂(lè)自己, 是一件很快樂(lè)的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂(lè)。

作者:何雅萱

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作者:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生(5)班 袁詩(shī)怡   時(shí)間:2024-11-29 08:04

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