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語文老師的拖堂高招 300字

文章摘要:小學(xué)寫人作文:怎么寫好語文老師的拖堂高招300字作文?下午,放學(xué)的鈴響了,我們班的語文老師還在布置作業(yè)。同學(xué)們已經(jīng)有點(diǎn)神不守舍了。這時(shí),老師說話了:“我看見有同學(xué)急著想要出去了啊。”然后他的目光橫掃了一下同學(xué)們,說:“剛才張然同學(xué)沒專心,所以還有五分鐘才能下課。以下是曾夕喜寫的《語文老師的拖堂高招》范文;

好語文老師的拖堂高招作文300字概況

  • 作者:曾夕喜
  • 班級:小學(xué)三年級
  • 字?jǐn)?shù)300字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2023年09月19日 20時(shí)57分

下午,放學(xué)的鈴響了,我們班的語文老師還在布置作業(yè)。

同學(xué)們已經(jīng)有點(diǎn)神不守舍了。

這時(shí),老師說話了:“我看見有同學(xué)急著想要出去了??!”然后他的目光橫掃了一下同學(xué)們,說:“剛才張然同學(xué)沒專心,所以還有五分鐘才能下課!”“??!什么嘛?”“為什么要留?”……頓時(shí),全班熱鬧起來了。

過了一回兒,突然有個(gè)同學(xué)說:“老師,五分鐘過了!”本以為老師這回可以讓我們下課了,誰知他的發(fā)話能直接讓我們暈倒:“我知道你們很想走,再等五分鐘吧,難度你們的耐性這么差嗎?”

過了好久,老師總算宣布下課了。“萬歲!”全班一片呼啦。

這就是我那愛拖堂的語文老師的一次拖堂全過程,算得上拖堂有術(shù)吧?

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作者:小學(xué)三年級學(xué)生(6)班 曾夕喜   時(shí)間:2023-9-19 20:57

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