文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好調(diào)侃各科老師300字作文？天凈沙．秋思（音樂老師）教室人頭攢攢，老師把琴來彈，其音令人心煩．下課鈴響，學(xué)生抱頭鼠竄．記郭老（歷史老師）郭老上課很特殊，幾乎都不寫板書．閑來隨意點幾筆，全靠學(xué)生去領(lǐng)悟．為人親切令人服，但是別惹他發(fā)怒．發(fā)起脾氣擋不住，令人看了很恐怖．張老師（生物老師）此人上課技術(shù)高，前后課文接的妙．只是讀音不大好，學(xué)生聽了偷著笑．不過分析很周到，學(xué)生一聽全明了（liǎo)．林老師（地理老師）此人胸中墨水多，名山大川都看過．雖然地理是本科，但是美術(shù)也要說．其實描圖也不錯，只是學(xué)生不想做．Ms。以下是胡彩兵寫的《調(diào)侃各科老師》范文；

好調(diào)侃各科老師作文300字概況

• 作者：胡彩兵
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：300字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年12月06日 03時48分

天凈沙．秋思（音樂老師）

教室人頭攢攢，老師把琴來彈，其音令人心煩．下課鈴響，學(xué)生抱頭鼠竄．

記郭老（歷史老師）

郭老上課很特殊，幾乎都不寫板書．閑來隨意點幾筆，全靠學(xué)生去領(lǐng)悟．

為人親切令人服，但是別惹他發(fā)怒．發(fā)起脾氣擋不住，令人看了很恐怖．

張老師（生物老師）

此人上課技術(shù)高，前后課文接的妙．只是讀音不大好，學(xué)生聽了偷著笑．不過分析很周到，學(xué)生一聽全明了（liǎo)．

林老師（地理老師）

此人胸中墨水多，名山大川都看過．雖然地理是本科，但是美術(shù)也要說．其實描圖也不錯，只是學(xué)生不想做．

Ms.陳（政治老師）

此人愛把字寫錯，學(xué)生看了不認得．正欲轉(zhuǎn)頭問同桌，被她一瞪直哆嗦．

美術(shù)老師

此人身材不好，似乎風(fēng)吹就倒．走在校道彎著腰，學(xué)生心急火燎．終于走過了校道，學(xué)生全都放心了（liǎo)．

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（6）班 胡彩兵   時間：2024-12-6 03:48