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我的同桌 300字

文章摘要:初一寫人作文:怎么寫好我的同桌300字作文?在學(xué)校我們經(jīng)常會(huì)發(fā)生許許多多的事情。例如:把摔倒的同學(xué)扶起來(lái),幫助又困難的同學(xué)······其中,我就和我的同桌“徐珂”之間就發(fā)生了一件助人為樂(lè)的事。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在學(xué)校寫作業(yè)—-語(yǔ)文作業(yè),我寫呀寫呀,終于把張老師布置的作業(yè)工工整整地寫完了。以下是盧蕭然寫的《我的同桌》范文;

好我的同桌作文300字概況

  • 作者:盧蕭然
  • 班級(jí):初中初一
  • 字?jǐn)?shù)300字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2021年01月03日 23時(shí)08分

在學(xué)校我們經(jīng)常會(huì)發(fā)生許許多多的事情。例如:把摔倒的同學(xué)扶起來(lái),幫助又困難的同學(xué)······其中,我就和我的同桌“徐珂”之間就發(fā)生了一件助人為樂(lè)的事。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在學(xué)校寫作業(yè)—-語(yǔ)文作業(yè),我寫呀寫呀,終于把張老師布置的作業(yè)工工整整地寫完了。該寫數(shù)學(xué)作業(yè),我打開(kāi)鉛筆盒,咦?我的鉛筆哪去了?我把鉛筆盒翻來(lái)覆去也沒(méi)有找到鉛筆,連鉛筆的影子都沒(méi)見(jiàn)到?!捌婀至??我明明裝了一支鉛筆。難道鉛筆長(zhǎng)腿了?還是,忘記裝了呢?”我想來(lái)想去,也沒(méi)搞明白。就在這時(shí)侯,我的同桌徐珂拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“別想了,我借給你鉛筆就是嘍!”這就是我樂(lè)于助人的同桌,她在我有困難時(shí)候幫助我,這件事使我終生難忘!名師

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作者:初中初一學(xué)生(1)班 盧蕭然   時(shí)間:2021-1-3 23:08

名師點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)講述同桌幫助自己的一件事來(lái)塑造同桌的形象,構(gòu)思比較不錯(cuò),這就能夠?qū)⑼罉?lè)于助人的一面展現(xiàn)出來(lái)。不過(guò)作為一篇寫人的文章,小作者既沒(méi)有介紹同桌的外形,也沒(méi)有介紹同桌更多的信息,這樣讀者對(duì)小作者同桌的印象還是比較模糊。建議小作者先介紹下同桌的外形,再多講述一些同桌的故事,讓讀者從故事中去了解一個(gè)人?!皫椭掷щy的同學(xué)”中的“又”改為“有”?!拔以趯W(xué)校寫作業(yè)—-語(yǔ)文作業(yè)”改為“我在學(xué)校寫語(yǔ)文作業(yè)”。
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