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我的老師 300字

文章摘要:五年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的老師300字作文?我們六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師是我們班同學(xué)們心目中的好老師。我們數(shù)學(xué)老師是個(gè)從不體罰學(xué)生的人,她和我們經(jīng)常說(shuō)心里話,和我們一起討論學(xué)習(xí)和人生問(wèn)題。教育我們?cè)鯓幼鋈?。在一次學(xué)校組織的全體唱國(guó)歌比賽之前。我們?cè)诰o張排練中。以下是朱德江寫的《我的老師》范文;

好我的老師作文300字概況

  • 作者:朱德江
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)300字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2023年05月10日 02時(shí)59分

我們六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師是我們班同學(xué)們心目中的好老師。我們數(shù)學(xué)老師是個(gè)從不體罰學(xué)生的人,她和我們經(jīng)常說(shuō)心里話,和我們一起討論學(xué)習(xí)和人生問(wèn)題。教育我們?cè)鯓幼鋈?。在一次學(xué)校組織的全體唱國(guó)歌比賽之前。我們?cè)诰o張排練中。在一次我們練習(xí)中,我們的數(shù)學(xué)老師教給我們一些肢體的動(dòng)作,可我們?cè)趺磳W(xué)也學(xué)不會(huì)。我們的數(shù)學(xué)老師急的流下了眼淚。這時(shí)我們心里想我們不可以讓老師再流淚了。老師含著淚說(shuō):大家從頭再練一次。這時(shí)我們想說(shuō):"老師對(duì)不起,我們會(huì)好好練習(xí)的。”在數(shù)學(xué)老師和我們共同努力下,我們班在這次學(xué)校全體唱國(guó)歌比賽中獲得了第一名。我們的辛苦沒(méi)有白受,老師的眼淚沒(méi)有白流。這是在我們班發(fā)生的一件事,我們的老師她姓郭,這是我們郭老師。名師

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(3)班 朱德江   時(shí)間:2023-5-10 02:59

名師點(diǎn)評(píng):“我們的辛苦沒(méi)有白受,老師的眼淚沒(méi)有白流”,這句話總結(jié)得不錯(cuò),生動(dòng)地告訴了讀者有付出必有收獲的道理。小作者通過(guò)描寫唱歌比賽的故事,將老師的形象塑造得很鮮明,老師鍥而不舍,身先士卒的精神風(fēng)貌得到了體現(xiàn)。文章不足之處就是有些句子不連貫,讀起來(lái)有些別扭。“在一次學(xué)校組織的全體唱國(guó)歌比賽之前。我們?cè)诰o張排練中。在一次我們練習(xí)中,我們的數(shù)學(xué)老師教給我們一些肢體的動(dòng)作”建議改為“一次學(xué)校組織全體唱國(guó)歌比賽,比賽之前我們進(jìn)行了緊張排練。在練習(xí)中,我們的數(shù)學(xué)老師教給我們一些肢體動(dòng)作”。
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