我的老師 300字
文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好我的老師300字作文？你們的老師可能是一位嚴(yán)格的老師吧?？晌液湍銈儾灰粯?，我有一位風(fēng)趣的老師，不信嗎。我講給你們聽聽。就在一節(jié)晚自修課上，老師跟我們玩“撬嘴吧”的游戲。老師說完游戲規(guī)則，我們就開始玩了。當(dāng)老師說了第一個(gè)問題時(shí)我非常想笑，可是這是與老師的一次比賽呀。以下是梁譯瀚寫的《我的老師》范文；
好我的老師作文300字概況
- 作者：梁譯瀚
- 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：300字作文
- 體裁：寫人
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2021年01月25日 05時(shí)34分
你們的老師可能是一位嚴(yán)格的老師吧！可我和你們不一樣，我有一位風(fēng)趣的老師，不信嗎？我講給你們聽聽。就在一節(jié)晚自修課上，老師跟我們玩“撬嘴吧”的游戲。老師說完游戲規(guī)則，我們就開始玩了。當(dāng)老師說了第一個(gè)問題時(shí)我非常想笑，可是這是與老師的一次比賽呀!笑了可就要撬嘴巴了呀。我抿緊嘴唇，努力忍住了笑?？傻诙€(gè)問題又來了，老師的話音剛落我就非常想笑?？墒俏业氖痔嵝蚜宋遥骸皠⑽幕?，千萬(wàn)別出聲了?！蔽矣檬治孀×俗?。當(dāng)老師問的最后一個(gè)問題我想：“想騙我，想得倒美。我可不會(huì)上當(dāng)，你使的是三十六計(jì)中的第三十五計(jì)連環(huán)計(jì)?！蔽译m然沒出聲，可是調(diào)皮蛋吳旺灼笑出聲了，他可就要自己撬自己的嘴巴了。這回相信了吧！我們的周老師是不是一位風(fēng)趣的老師呀！”名師
作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 梁譯瀚 時(shí)間：2021-1-25 05:34
名師點(diǎn)評(píng)：小作者的老師可以在晚自修課上和同學(xué)們一起玩游戲，和同學(xué)們打成一片，小作者的老師的確是一個(gè)非常和藹有趣的老師。作文的開頭小作者先講述老師是有趣的人，然后用具體的事例證明，最后又再一次強(qiáng)調(diào)，小作者的寫作思路明確，作文的前后照應(yīng)也很好。不過，小作者對(duì)游戲的過程描述得不夠具體和詳細(xì)，比如說“游戲規(guī)則”是什么？老師提的問題又是什么？你描述清楚了，讀者才會(huì)感覺到游戲的有趣，也才能夠?qū)δ阏f的“當(dāng)老師說了第一個(gè)問題時(shí)我非常想笑”這件事情，在心里產(chǎn)生共鳴。
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