幽默的數(shù)學老師 300字
文章摘要：數(shù)學作文300字:怎么寫好幽默的數(shù)學老師300字作文？金老師是我們這個學期新來的數(shù)學老師。他三十來歲，中等身材，稍微有點胖，戴著一副眼鏡，看起來挺嚴肅的。他剛來我們班的時候，同學們都在議論：“這個老師講課生動不生動呀。他嚴不嚴肅。他講的課能不能聽懂?！庇写艘蓡柺请y免的，因為他是我們的新老師。以下是高素英寫的《幽默的數(shù)學老師》范文；
好幽默的數(shù)學老師作文300字概況
- 作者：高素英
- 班級：小學五年級
- 字數(shù)：300字作文
- 體裁：寫人
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年10月27日 02時58分
金老師是我們這個學期新來的數(shù)學老師。他三十來歲，中等身材，稍微有點胖，戴著一副眼鏡，看起來挺嚴肅的。他剛來我們班的時候，同學們都在議論：“這個老師講課生動不生動呀？他嚴不嚴肅？他講的課能不能聽懂？”有此疑問是難免的，因為他是我們的新老師。金老師先來了個自我介紹。課開始上了，上到一半我們便被金老師生動的語言和獨特的教學風格征服了。尤其金老師的拿手好戲，就是笑話，一堂課有十幾分鐘是在笑聲中度過的。金老師很幽默，講話很風趣，還常常摸摸自己的“啤酒肚”。引得我們哄堂大笑，整個班級簡直成了一個逗笑樂園。金老師那幽默的神態(tài)、語言、表情，給我們留下了深刻的印象。我們都非常喜歡這位新來的數(shù)學老師—金老師。名師
作者：小學五年級學生（2）班 高素英 時間：2023-10-27 02:58
名師點評：老師覺得你描寫人物的水平已經(jīng)很嫻熟了。人物的外貌雖用筆墨少，但人物的神態(tài)已經(jīng)躍然紙上?！翱雌饋硗烂C”的樣子與后面老師的幽默性格相互照應(yīng)，突出后者。你重點寫了金老師與你們初次見面的情況。先寫同學對老師的猜測，符合人的一般心理。再寫金老師用“生動的語言和獨特的教學風格”征服了學生，讓學生情不自禁地喜歡上了金老師。整個文章如淙淙的溪水，自然、流暢！
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