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校園的一角 300字

文章摘要:小學(xué)狀物作文:怎么寫好校園的一角300字作文?我們校園操場的一邊有一個(gè)雕塑,是什么樣的雕塑呢。是一個(gè)屬于告示的雕塑,可是,告示上應(yīng)該有字啊,在哪呢。嘻嘻,其實(shí)那個(gè)雕塑是一本書,那本書雕的非常像,那些字就在書的上面,而書的下面當(dāng)然就是底座了,但是,你可別小看它,這個(gè)底座非常的有創(chuàng)意,像是用正方形拼湊而成的,一個(gè)菱形,一個(gè)正方形,輪著來,不過沒有幾對,因?yàn)?,這個(gè)的下面還有一個(gè)圓柱形的底座,是用白磚拼成的,非常漂亮。以下是葉耀天寫的《校園的一角》范文;

好校園的一角作文300字概況

  • 作者:葉耀天
  • 班級:小學(xué)四年級
  • 字?jǐn)?shù)300字作文
  • 體裁:狀物
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2023年01月09日 23時(shí)49分

我們校園操場的一邊有一個(gè)雕塑,是什么樣的雕塑呢?是一個(gè)屬于告示的雕塑,可是,告示上應(yīng)該有字啊,在哪呢?嘻嘻,其實(shí)那個(gè)雕塑是一本書,那本書雕的非常像,那些字就在書的上面,而書的下面當(dāng)然就是底座了,但是,你可別小看它,這個(gè)底座非常的有創(chuàng)意,像是用正方形拼湊而成的,一個(gè)菱形,一個(gè)正方形,輪著來,不過沒有幾對,因?yàn)椋@個(gè)的下面還有一個(gè)圓柱形的底座,是用白磚拼成的,非常漂亮。

有一次 ,在我們體育課沒有游戲玩的時(shí)候,我們想了想,決定圍著雕塑轉(zhuǎn)圈,玩捉迷藏,有的時(shí)候,抓的人還看不到我們呢,因?yàn)椋@個(gè)雕塑有好幾個(gè)面,有時(shí)是看不到的,所以這個(gè)還有一個(gè)隱蔽的作用呢,而且還很刺激呢,嘿嘿。雕塑,你為校園增添了風(fēng)景,也為我們學(xué)校生活增添了樂趣!名師

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作者:小學(xué)四年級學(xué)生(7)班 葉耀天   時(shí)間:2023-1-9 23:49

名師點(diǎn)評:小作者在文中介紹了學(xué)校的一個(gè)雕塑,這個(gè)雕塑很特別,是一個(gè)屬于告示的雕塑。小作者簡單介紹了雕塑的構(gòu)造,讓讀者對這個(gè)雕塑有了直觀的印象。然后小作者還描寫了小朋友們圍著雕塑捉迷藏的趣事,讓讀者認(rèn)識到雕塑不僅可以觀賞,還可以給小朋友們帶來很多快樂。結(jié)尾小作者熱烈地贊美了雕塑,點(diǎn)明了文章的中心思想。文章的題目與內(nèi)容不是很相符,建議將題目改為《校園的雕塑》。文章有幾個(gè)句子寫得特別長,但只有一個(gè)句號,比如第二段就只有一個(gè)句號,小作者要注意給句子斷句哦!(學(xué)樂中國特聘教師:王運(yùn)連老師)2010-3-18 18:33:00
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