文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好致我的老師300字作文？靜靜地望著那熟悉的窗欞 細細品味似曾相識的陌生 你微笑的臉龐泉水般明凈 不知不覺蕩滌著我的心胸 你激昂慷慨的言語 宣泄著催人奮進的堅定 就像號角吹奏著進行曲 喚起我封存已久的激情 你諄諄的教導 語重心長款款深情 似嚴父如慈母 字字句句敲擊我心靈 你由衷的鼓勵 將我懦弱的傷口撫平 你自信的語氣 給予我強有力的支撐 靜靜地望著熟悉的窗欞 細細品味似曾相識的陌生 你漸漸地融入我的心靈 伴我在風雨中慨然前行 [品評]這是一首很不錯的小詩，感情真摯自然，誠于中而秀于外。以下是姚黎蔚寫的《致我的老師》范文；

好致我的老師作文300字概況

• 作者：姚黎蔚
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：300字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時31分

靜靜地望著那熟悉的窗欞 細細品味似曾相識的陌生 你微笑的臉龐泉水般明凈 不知不覺蕩滌著我的心胸 你激昂慷慨的言語 宣泄著催人奮進的堅定 就像號角吹奏著進行曲 喚起我封存已久的激情 你諄諄的教導 語重心長款款深情 似嚴父如慈母 字字句句敲擊我心靈 你由衷的鼓勵 將我懦弱的傷口撫平 你自信的語氣 給予我強有力的支撐 靜靜地望著熟悉的窗欞 細細品味似曾相識的陌生 你漸漸地融入我的心靈 伴我在風雨中慨然前行 [品評]這是一首很不錯的小詩，感情真摯自然，誠于中而秀于外。細膩的感情觸角透視出小作者較強的審美能力。勤奮的寫作終于換來了詩意的不斷提升和審美能力的逐步提高。望能繼續(xù)努力，提高詩歌的語言水平，注意詩歌的內(nèi)在邏輯！ ——

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作者：小學三年級學生（2）班 姚黎蔚   時間：2021-1-3 22:31