文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《肓人摸象》有感300字作文？今天，我讀了一篇寓言故事，名字叫《肓人摸象》，講的是：從前有四個(gè)肓人，從來都沒有見過大象，不知道大象長(zhǎng)的是什么樣子，他們就決定去摸摸大象。第一個(gè)人摸到了大象的鼻子，他說："大象像一條彎彎的管子。"第二個(gè)人摸到了大象的尾巴，他說："大象像一個(gè)細(xì)細(xì)的繩子。以下是何翠瑩寫的《讀《肓人摸象》有感》范文；

好讀《肓人摸象》有感作文300字概況

• 作者：何翠瑩
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年01月24日 20時(shí)51分

今天，我讀了一篇寓言故事，名字叫《肓人摸象》，講的是：從前有四個(gè)肓人，從來都沒有見過大象，不知道大象長(zhǎng)的是什么樣子，他們就決定去摸摸大象。

第一個(gè)人摸到了大象的鼻子，他說："大象像一條彎彎的管子。"

第二個(gè)人摸到了大象的尾巴，他說："大象像一個(gè)細(xì)細(xì)的繩子。"

第三個(gè)人摸到了大象的身體，他說："大象像一堵墻。"

第四個(gè)人摸到了大象的腿，他說："大象像一根粗粗的柱子。"

這篇文章告訴我們看事情要全面整體，不要片面，還要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，不要"一葉障目，不見泰山"。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我也犯過這種錯(cuò)誤，比如：有時(shí)我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，只看到一個(gè)解題條件時(shí)，就匆忙做題，而沒有看完其他的條件，所以做錯(cuò)了答案。

以后干什么事，都要想的周全，不能再犯"肓人摸象"的錯(cuò)誤哦。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 何翠瑩   時(shí)間：2025-1-24 20:51