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讀《地震中的父與子》后感 300字

文章摘要:三年級讀后感作文:怎么寫好讀《地震中的父與子》后感300字作文?在2005年10月8日星期六早上,我們學(xué)了《地震中的父與子》,這課主要講了在1994年,美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親去救自已的7歲的兒子,他用堅定的信心挖了38小時才聽見兒子的一點聲音,父親就去叫人來救人,兒子說一共有14個小孩,人來了,他的好兒子說讓同學(xué)先走。以下是王童瑤寫的《讀《地震中的父與子》后感》范文;

好讀《地震中的父與子》后感作文300字概況

  • 作者:王童瑤
  • 班級:小學(xué)三年級
  • 字數(shù)300字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2023年02月02日 13時23分

在2005年10月8日星期六早上,我們學(xué)了《地震中的父與子》,這課主要講了在1994年,美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親去救自已的7歲的兒子,他用堅定的信心挖了38小時才聽見兒子的一點聲音,父親就去叫人來救人,兒子說一共有14個小孩,人來了,他的好兒子說讓同學(xué)先走。

這對父子對人有責(zé)任心真讓我佩服,我們做人要和這對父子一樣要有責(zé)任心,才是好人。

讀了這課,我受到的啟發(fā)是:有一次,我在樓下玩,一不小心,把玻璃柜上的玻璃打碎了,我就去找做玻璃的人做一塊一樣的玻璃要多少錢,就用自已存下的零用錢買了一塊,叫人安了上去。

媽媽回來了,我就把這件事告訴媽媽,媽媽說:“你真是我的好兒子,你對這家有巨大的責(zé)任心!”

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作者:小學(xué)三年級學(xué)生(7)班 王童瑤   時間:2023-2-2 13:23

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