文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好常州來的老師300字作文？早上一進教室，顧老師就神秘地對我們說：“今天的數學課不是我上，有一位常州來的老師要給同學們上一節(jié)公開課。”第一節(jié)課下，老師把我們帶到了四樓大會議室。四周坐滿了聽課的人，一位年青的阿姨笑著迎向我們，安排我們坐下后，說：“我姓紀，是常州解放路實驗小學的老師，今天由我來和小朋友們一起幫阿凡提跟壞老板要回工錢，找出可能性。以下是楊雨嫣寫的《常州來的老師》范文；

好常州來的老師作文300字概況

• 作者：楊雨嫣
• 班級：小學四年級
• 字數：300字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年03月31日 15時33分

早上一進教室，顧老師就神秘地對我們說：“今天的數學課不是我上，有一位常州來的老師要給同學們上一節(jié)公開課?！?/p>

第一節(jié)課下，老師把我們帶到了四樓大會議室。四周坐滿了聽課的人，一位年青的阿姨笑著迎向我們，安排我們坐下后，說：“我姓紀，是常州解放路實驗小學的老師，今天由我來和小朋友們一起幫阿凡提跟壞老板要回工錢，找出可能性?！?/p>

剛開始我們有些害怕，但很快地就和紀老師熟悉了，她帶我們一起認識了“可能性”：摸小球、猜小球、砸金蛋……，知道了“一定、可能、不可能”，最后我們還和紀老師一起幫阿凡提跟壞老板要回了工錢。

四十分鐘很快過去了，下課的鈴聲響起，我們還舍不得離去，真希望常州來的老師能永遠的留在我們這里。

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作者：小學四年級學生（6）班 楊雨嫣   時間：2023-3-31 15:33