文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好“木頭人”游戲300字作文？佳豐素質(zhì)教育學校402班今天作文課上，楊老師說：我們今天來玩一個游戲，叫做“木頭人”。同學們立刻歡呼起來。游戲開始了。老師說了游戲詞：“我們都是木頭人，不許說話不許動。還有一個不許笑，看誰定力最最好?！痹捯魟偮?，教室里立刻鴉雀無聲，同學們都做了十分可笑的姿勢：有的同學做了個瞄準的樣子，有的同學用兩個手指頭捏住嘴巴，就像一個唐老鴨……而我卻與眾不同，我在陳致君的頭上做了一個兔耳朵的動作，用一只腳放在他的屁股后面，準備使勁的揣陳致君一腳。以下是蘇漫紅寫的《“木頭人”游戲》范文；

好“木頭人”游戲作文300字概況

• 作者：蘇漫紅
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：300字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月22日 21時41分

佳豐素質(zhì)教育學校402班

今天作文課上，楊老師說：我們今天來玩一個游戲，叫做“木頭人”。同學們立刻歡呼起來。

游戲開始了。老師說了游戲詞：“我們都是木頭人，不許說話不許動。還有一個不許笑，看誰定力最最好?！痹捯魟偮?，教室里立刻鴉雀無聲，同學們都做了十分可笑的姿勢：有的同學做了個瞄準的樣子，有的同學用兩個手指頭捏住嘴巴，就像一個唐老鴨……而我卻與眾不同，我在陳致君的頭上做了一個兔耳朵的動作，用一只腳放在他的屁股后面，準備使勁的揣陳致君一腳。過一會兒，有許多同學都被逗得捧腹大笑，只有我和另外幾個人保持著完美的姿態(tài)，堅持，“耶！我勝利了！”我歡呼起來……

今天的游戲真好玩，讓我回憶起了幼兒園的時光。

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作者：小學四年級學生（5）班 蘇漫紅   時間：2024-9-22 21:41