讀《扁鵲治病》有感 300字
文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《扁鵲治病》有感300字作文？《扁鵲治病》講述的是扁鵲給蔡桓公治病的故事，圍繞這個(gè)中心，文章主要寫了扁鵲連續(xù)四次為蔡桓公治病，但蔡桓公卻一直拒絕扁鵲，覺(jué)得醫(yī)生都是給沒(méi)有病的人治病 ，結(jié)果蔡桓公因耽擱了治病的最佳時(shí)間最后病死了。讀了這篇文章，我不明白蔡桓公為什么不聽(tīng)扁鵲所說(shuō)的話，而總是一意孤行，不理睬扁鵲，扁鵲難道不是一位神醫(yī)么。以下是鄭樂(lè)天寫的《讀《扁鵲治病》有感》范文；
好讀《扁鵲治病》有感作文300字概況
- 作者：鄭樂(lè)天
- 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：300字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分0段敘寫
- 更新：2025年03月07日 04時(shí)48分
《扁鵲治病》講述的是扁鵲給蔡桓公治病的故事，圍繞這個(gè)中心，文章主要寫了扁鵲連續(xù)四次為蔡桓公治病，但蔡桓公卻一直拒絕扁鵲，覺(jué)得醫(yī)生都是給沒(méi)有病的人治病 ，結(jié)果蔡桓公因耽擱了治病的最佳時(shí)間最后病死了。讀了這篇文章，我不明白蔡桓公為什么不聽(tīng)扁鵲所說(shuō)的話，而總是一意孤行，不理睬扁鵲，扁鵲難道不是一位神醫(yī)么？這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很不了解，蔡桓公這樣做就是自作自受，要不是因?yàn)樗芙^扁鵲為他治病，他也不會(huì)一直到這樣下場(chǎng)，這篇文章教給我們一個(gè)道理，那就是人們不要學(xué)習(xí)蔡桓公，要防微杜漸，善于聽(tīng)取別人的正確意見(jiàn)，否則后果將不堪設(shè)想，假如我是蔡桓公，一定會(huì)讓扁鵲為我治病，而絕不會(huì)拒絕他。
作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 鄭樂(lè)天 時(shí)間：2025-3-7 04:48
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