文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好女中學(xué)生之死3000字作文？又快大考了。進(jìn)龍中以后，實(shí)在考怕了。剛進(jìn)龍中時(shí)，劉老師高興得要命，我們這一年小學(xué)畢業(yè)班全區(qū)只有四個(gè)學(xué)生考進(jìn)這兒，進(jìn)了龍中就進(jìn)了培養(yǎng)國(guó)家棟梁之才的地方。一進(jìn)學(xué)校，就拼命考我們，后來才知道這是龍中慣例：給新生下馬威。以下是宋祝冉寫的《女中學(xué)生之死》范文；

好女中學(xué)生之死作文3000字概況

• 作者：宋祝冉
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：3000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分33段敘寫
• 更新：2024年10月15日 18時(shí)40分

初中初二敘事作文3000字   宋祝冉   三門峽市 初中初二學(xué)生（6）班

又快大考了。進(jìn)龍中以后，實(shí)在考怕了。剛進(jìn)龍中時(shí)，劉老師高興得要命，我們這一年小學(xué)畢業(yè)班全區(qū)只有四個(gè)學(xué)生考進(jìn)這兒，進(jìn)了龍中就進(jìn)了培養(yǎng)國(guó)家棟梁之才的地方。一進(jìn)學(xué)校，就拼命考我們，后來才知道這是龍中慣例：給新生下馬威。沒一個(gè)考得理想，好多女生都哭，覺得沒臉見入了。我可不在乎分?jǐn)?shù)，我相信自己聰明，可我心煩，感到壓抑。

班上的同學(xué)不論陰晴寒暑，只是讀啊，讀啊，考啊，考啊，沒有窮盡，頭懸梁，錐刺股。老師得意揚(yáng)揚(yáng)地說考試，同學(xué)們木呆呆地聽，像受了驚嚇的小動(dòng)物。無窮無盡的復(fù)習(xí)題，今天晚自習(xí)有很忙了！我愛讀書，不讀書我活不了，可對(duì)這樣的操練實(shí)在煩，這是訓(xùn)練機(jī)器人，是人就透不過氣來。

現(xiàn)在陽(yáng)光多好！夏天剛剛來，樹葉長(zhǎng)得這樣茂盛。新鮮、滋潤(rùn)，我簡(jiǎn)單，形容不好，雖然我語文很好，一旦用到生活中來，又覺得很差。我只能用心去感受它。把襯衣袖解開的時(shí)候，風(fēng)暖融融地在手臂上掠過去，帶著陽(yáng)光的氣味，吹起胳膊上的汗毛，真舒服極了！我心里又歡喜又惆悵，好像這陽(yáng)光這風(fēng)一直透進(jìn)我心里去了。外面那棵樹干細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，樹冠綠綠的像個(gè)少女在低頭沉思。真好啊這世界。

我做了好幾個(gè)動(dòng)作想讓隔一條走廊的陸海明看見，可他皺著本來就連在一塊的濃眉毛，拼命抄黑板上的題，那份嚴(yán)肅、緊張、重要，好像做了這題就能一百分。勉強(qiáng)對(duì)我需一點(diǎn)點(diǎn)笑臉，沒勁！老師沒刮胡子的臉呈現(xiàn)出一派神秘不宣，像傲慢，像到了他報(bào)復(fù)我們平時(shí)有不服從他的地方，總之像個(gè)得不到人民擁護(hù)的專制又愚蠢的國(guó)王，我恨他。

我偏不抄，偏去看外面在風(fēng)里陽(yáng)光里泥土里的綠色的小樹，它真好看。灑滿太陽(yáng)金色光芒的天空真漂亮啊2天到底是什么？天上到底有什么呢？到底會(huì)不會(huì)有神？西方的上帝，東方的佛，還有安拉什么的，他們俯視人間的生死。那么我又什么時(shí)候死呢？如果我知道究竟哪一天死，第一件事就要去搶劫銀行。帶上足夠的錢去周游世界，去看看草原、森林、海洋和干燥的沙漠。最好能騎馬去，我真想有匹馬，戴了草帽，背了弓箭或槍，風(fēng)馳電掣地去！

到生命的最后五天，我到埃及的金字塔里去，去看看法老的咒語，記得在雜志上看到法老咒語顯靈，好些看到的人都莫名其妙地死去的事，我心里特別激動(dòng)，好想親自去冒險(xiǎn)！我有點(diǎn)相信這是真的事。我要去探索這里面的奧秘。要是能活著出來，我再去百慕大三角區(qū)，去看飛碟，真希望能找到他們，他們把我捉上去，我要和他們談?wù)?a href="http://icitentertainment.net/zt/yuzhou/" title="宇宙作文">宇宙和地球，他們會(huì)長(zhǎng)成什么樣子？會(huì)像科幻小說里寫得那樣莊嚴(yán)有趣嗎？我還要看一看飛碟的構(gòu)造原理。我可是真想讓地球上的人也造飛碟，去研究地球外生命，如果突然我又不死了。那我長(zhǎng)大就可以做這方面的專家。如果這些事做到了，我就是死也很甘心。在死以前想做什么，就做什么，然后等別人來不及管我的時(shí)候，就死了，他們追也追不上，多好！

突然發(fā)現(xiàn)老師站在我跟前。我一個(gè)字沒抄，他氣得要命。他又蠻橫又輕蔑又恨地瞥我一眼，回到黑板前，問大家抄好沒有，教室里零零落落地應(yīng)著，他嘩啦啦地擦了，拿一大張紙往黑板上抄新題。到底他咽不下這口氣，回過頭來，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆灰里說：“寧歌，你自己的成績(jī)自己是有數(shù)的羅！”

是啊，上次測(cè)驗(yàn)我75．5分，全班最低。但我在同學(xué)們拼命背題的時(shí)候看完整整一本電子學(xué)方面的書，肯定收獲比他們都大。老師給的一個(gè)分?jǐn)?shù)怎么能代替自己真正學(xué)到的東西？最恨像羊羔一樣被人驅(qū)趕著讀書。

可連陸海明都怪樣地看我，好像我做了什么壞事，好像還有點(diǎn)嘲笑。我心一下子涼了，金色夕陽(yáng)下圖書館里那個(gè)英氣勃發(fā)，聰明過人的男孩子到哪兒去了？可我偏把鋼筆收起來，就不按！老師和他都好像認(rèn)定我要考不及格一樣！我比死讀書的同學(xué)要聰明有學(xué)問許多！我真想大叫，實(shí)在想極了。我恨老師，恨這學(xué)校教室給我的一種不公正的壓迫，他們都不懂一個(gè)最最簡(jiǎn)單的道理：分?jǐn)?shù)不能代表人。但他們就是比我強(qiáng)大有力，能壓迫我。

外面還那么美好。美好得有點(diǎn)不真切。因?yàn)槲宜闹艿臍夥帐悄敲慈侨擞憛?。我總只能眼巴巴地望著那許多美好的東西，卻不能飛身投入。

下課了。開晚飯了。太陽(yáng)落山了。每天走進(jìn)食堂我都有種小偷似的惶惶不安，好像別人的每個(gè)眼風(fēng)都在對(duì)我說，你又想不交飯錢吃白食?。∥液?jiǎn)直無地自容。媽媽這個(gè)月的退休工資又寄遲了，我買最便宜的菜，難吃極了的細(xì)粉湯，又有女生的眼風(fēng)驚奇般地掃來，好像說，這樣能下得了飯？那是嬌滴滴但尖酸無比的眼風(fēng)！她們是爸爸寵媽媽愛，心肝寶貝叫著，家庭教師教著考進(jìn)來的，我全靠自己，我驕傲又孤獨(dú)。

我倉(cāng)促地吃完飯出來。

校園里蕩漾著晚風(fēng)。廣播里播放小號(hào)，小號(hào)聲在暮色中閃閃發(fā)光的河面上凄涼地吹拂，我不知道那曲子叫什么，但它那高亢、那灑脫、那透明的悲傷，輕輕搖動(dòng)了我的心。

半個(gè)月亮像剪下來的指甲，被人隨便扔在天邊。夜鳥急匆匆地回家。我想起滿黑板復(fù)習(xí)題不知向誰抄去。絕不向陸海明抄！真一道題也不做，我心里也慌。真矛盾。有什么地方躲過這時(shí)刻就好了。

晚自習(xí)的鐘響了，一百年以前建校時(shí)候，就用的這口鐘，聲音像修道院。向丁丁要來題一看，有一半是重復(fù)練習(xí)，其實(shí)是要求熟練操作而用不著思維能力和創(chuàng)造理解發(fā)揮。

陸海明頭發(fā)脫了，粘在一塊，在頭上乍著，實(shí)在看了不舒服。他一到考試就這樣，何老師還表?yè)P(yáng)他是全力以赴。不修邊幅發(fā)奮讀書是畸形的，太不美好了，人應(yīng)該是很美麗的，而陸海明的頭發(fā)上又是汗味又是油味。前面有人在證題，爭(zhēng)得津津有味，煩得想罵人。

1985．6．23．

早上躺在床上聽廣播?。]有歌聲的春天），那小姑娘在爸爸媽媽離婚的時(shí)候還要唱我愛爸爸，也愛媽媽。她唱著唱著，難過地停下來哭了，可電子琴還在歡樂地響。我躺著，聽見撲的一聲，那是我的眼淚，像夏天雷雨開頭的大雨點(diǎn)一樣，一下一下沉重地打下來。

我仔細(xì)打量自己的手掌，所有的手紋都又細(xì)又碎，奇奇怪怪地交錯(cuò)在一塊，像一道難以越過的愁苦之墻。在那里，善于算命的吉普賽女郎會(huì)看到淚水，很多淚水在無聲地流。我心上的傷疤被揭開了。

以前我一直對(duì)自己的家世很淡漠。別人問起我，總淡淡一笑，過后，也不會(huì)多想什么。依稀記得小時(shí)候媽媽在廠里挨斗，脖子上掛過一由破鞋。但我沒見她哭過，也從沒聽見她說過爸爸。好像在叫媽媽的同時(shí)，就有什么東西在冥冥中啟示給我，我是個(gè)私生子。

媽媽難得笑一笑。她窮極了。我小時(shí)候也窮極了，連蠟筆都是借小飛的。但我從未看到媽媽招惹過男人，她絕不是舅媽罵的輕浮女人。為什么生下我，我不知道。但愿是因?yàn)橐淮卫寺恍业?a href="http://icitentertainment.net/zt/aiqing/" title="愛情作文">愛情。我從不敢問媽媽，也許懼怕遙遠(yuǎn)童年看到的、沾滿污泥的破鞋真的象征著我出生的秘密。為什么要用破鞋來象征？

那小姑娘比我幸福，至少她還見到了爸爸，小時(shí)候還能被爸爸放在脖子上，對(duì)著夏夜星空，講好聽的故事，我去想象那甜甜的日子，想象中的我那么真實(shí)，可父親卻總像一縷淡淡的煙，飄忽不定。

我說：“你說個(gè)故事，爸爸，我真想聽。我想聽聽你的聲音。你說小紅帽的故事，或者說個(gè)狼來了，只要你說，說謊的孩子是壞孩子，我相信以后一定會(huì)很真誠(chéng)。你就說一個(gè)字吧！你對(duì)我說一個(gè)字，這個(gè)世界就屬于我了。如果你不說，我永遠(yuǎn)被放逐在這世界外面，永遠(yuǎn)和別人不一樣，永遠(yuǎn)是不知父親是誰的怪孩子??！”

有時(shí)我覺得自己不在乎私生子不私生子，可現(xiàn)在我明白了。實(shí)際上我在乎。我在乎平常每個(gè)孩子都有的那種權(quán)利和心情。

可爸爸用看不見的眼光向我微笑一下，就抽身走了。爸爸的眼睛里有一種神圣的感情，但這眼神又那么飄忽那么渺茫，我只知道它是個(gè)微笑。我叫：“爸爸，你別丟下我走！”但爸爸一言不發(fā)地走遠(yuǎn)了。

我整天徘徊在自己的影子上。我真想在夕陽(yáng)下，一腳踏著爸爸的影子，一腳踏著媽媽的影子，我就像兩棵大樹中間的一棵小樹，被爸爸媽媽的枝條環(huán)抱著。于是，我很陶醉。但一棵樹卻消失了。我使勁向天空喊：“回來吧！”宇宙里回蕩著同樣的話音，一直傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但總也傳不到爸爸的那個(gè)角落。

爸爸，你到底在哪里呢？

1983．5．17．

老師突然說要換位子。馬上就要畢業(yè)考試，大家臉上都有點(diǎn)決一死戰(zhàn)的模樣。寧歌坐在最后一排的角落里，說什么也不肯換。老師莫名其妙，她看著低著頭不說話也不動(dòng)彈的寧歌，非讓她換，老師的尊嚴(yán)是不能隨便被侵犯的。那時(shí)寧歌瘦小而蒼白，像張照片似的一動(dòng)不動(dòng)，死死堅(jiān)守著這潮濕的，靠窗的墻角。

老師總覺得自己弄不懂寧歌。她穿得破，只有一件大紅的滑雪衣，做操時(shí)候一彎腰，會(huì)露出破得像棉絮一樣的毛衣。她不合群，從來不和班上的男女孩子一齊在操場(chǎng)上瘋，總坐在一邊看厚厚的書，書很破爛，絕不是學(xué)校圖書館借來的。有一次走過這孩子身邊看一眼，是一本（呼嘯山莊）。寧歌細(xì)細(xì)的脖子幾乎彎到書本里去了，老師輕輕敲桌子：“寧歌注意保護(hù)視力?！?/p>

寧歌卻受了驚嚇?biāo)频靥痤^，警惕地打量著老師，那神情拒人以千里之外。

老師的心涼了。她本來想，這么個(gè)可憐孩子，老師彎下腰去叫她愛護(hù)眼睛，她該感動(dòng)，該溫順得像水

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 宋祝冉   時(shí)間：2024-10-15 18:40