文章摘要：高三寫人作文:怎么寫好我的同學張浩3000字作文？我的同學張浩3號張浩張浩自述我是張浩，是一個活潑開朗的小孩。我平時非常愛講話，喜歡交朋友，對自己很嚴格，因為我有一個夢想——進軍校，參軍。我非常想當軍人，因為可以保護家園，所以我經(jīng)常進行體育鍛煉，鍛煉我的身體。以下是姚升寫的《我的同學張浩》范文；

好我的同學張浩作文3000字概況

• 作者：姚升
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：3000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2020年08月07日 01時37分

高中高三寫人作文3000字   姚升   柳州市 高中高三學生（4）班

我的同學張浩3號張浩張浩自述

我是張浩，是一個活潑開朗的小孩。我平時非常愛講話，喜歡交朋友，對自己很嚴格，因為我有一個夢想——進軍校，參軍。我非常想當軍人，因為可以保護家園，所以我經(jīng)常進行體育鍛煉，鍛煉我的身體。我非常團結(jié)同學，不欺負別人。

我是六年級五班的張浩，獨一無二的張浩。張修遠眼中的張浩百靈鳥般的聲音——張浩

上音樂課了，大家都來到了音樂教室。我心不在焉，腦子里一片朦朧像沒睡醒的樣子。老師為了讓我們來鞏固學過的歌曲，讓張浩來演唱了。他一開口，我就驚住了，從睡夢中沖了出來。我仿佛置身于森林中，一陣陣百靈鳥的歌聲漸漸傳來，清脆動人，我陶醉其中，手自然地擺動著，打著節(jié)奏。一聲聲都映入我腦海里，為我拉開了朦朧，聲音高時像天空，聲音低時像深海。張浩這么小的嗓子能唱出如此高的聲音，這真是連大人都異想不到的事。聲音慢慢的小了下來，試完了吧！全班都熱烈為他鼓掌，他被掌聲包圍了，臉上洋溢著笑容。

溫貴興眼中的張浩轉(zhuǎn)眼間，我們的童年響起了尾聲。我和張浩的朋友生涯有可能到此結(jié)束了。想起小時候的我和張浩鬧的矛盾，想起變笑之。想到張浩每次上體育課去逗弄女生時，微微一笑，想著------這一天，上體育課了，我們慢跑兩圈后，老師叫我們自由活動時，張浩打開了“逗弄女生大門”。這次我漫不經(jīng)心地走在他的身旁，只聽見張浩說：‘‘吳妖精，勾引男生不要臉。’’說完張浩把自己的屁股翹起，再在自己屁股拍了拍順便說：“來打呀！來打我呀！”頓時吳晚秋一腳踢了過來，張浩把頭往后看，不對勁！“啊”！只聽一聲后，張浩哭笑不得等躺在地上說：“你，你好狠呀！”吳晚秋陰陰笑道：“對你這種人，踢一腳都便宜你了，咋還來！”說著吳晚秋故意把腳抬起拍了拍上面的灰塵。張浩一看硬擠出幾個字“你，你走著瞧！”說這灰溜溜地跑開，想到那時情精才好笑。我想在張浩走時肯定想說：“君子報仇十年不晚。”時間給我們的童年畫上了句號，時間你曾有雙翅膀，從我鼻尖飛過；從我眼睛閃過；從我背后悄悄走過！

同學們眼中的張浩：張浩是一個帥氣，有志氣的男孩。（楊豪）別看他眼睛不大，其實做起事來的時候，兩眼放光，炯炯有神，好似耀眼的太陽。（張君君）張浩的腦袋后有一條長長的辮子。平時他喜歡將手放進口袋里，身子一抖一抖的，那有辮子的腦袋活像一只大蝌蚪。（蔣蕓）與四班的張浩一比，一高一矮，形成鮮明的對比，把全班同學逗得哈哈哈大笑。（文俊杰）4、有獨特的思想和創(chuàng)新精神。（王泳力）5、他在班里像一個專門懲罰罪人的惡魔……又像一個正義的使者。（劉賜陽）6、張浩卻一臉嚴肅，訓斥他們：“像你們這樣，馬馬虎虎，怎么成為祖國的花朵，以后怎么為國家效力?。　保ㄍ跛荚矗?、那貪吃的嘴，天天啃著牛肉干，這不，嘴巴都爛了，是老天對他貪吃的懲罰吧。（何佳佳）8、關(guān)于游戲的事，張浩總是講得繪聲繪色——一邊將一邊擺姿勢，臉上時而興奮，時而無奈，時而驚喜，時而激動，那口水如同長江里的浪花翻滾，滔滔不絕。（王躍琨）9、每當他主持時出了點小失誤時，他便會非常巧妙地彌補，或者順水推舟，把錯誤的話繼續(xù)說下去，又回到原來的話題去。（應(yīng)丹迪）10、他自顧自地哼起了小曲……只見他愜意地靠在椅子上，閉著眼睛，翹著二郎腿，滿臉享受的樣子。難道他真當自己是在泰國普吉島的沙灘上曬日光浴？（張貞一）11、他唱歌時，我不禁浮想聯(lián)翩，沉醉在美妙的歌聲中?？磿娜寺牭竭@聲音，放下了書；做作業(yè)的人聽到這聲音，放下了筆；講話的人聽到這聲音，停止了講話。（程毅）12、有時候優(yōu)點也是缺點：因為他的聲音太高了，經(jīng)常把低音的歌唱得很難聽。（周定哲）13、到張浩了，他信心十足地抬起頭看著前方，張大嘴高聲唱到“……”，全體男生都鼓起掌來，像是歌迷們?yōu)榇竺餍?a href="http://icitentertainment.net/zt/hecai/" title="喝彩作文">喝彩一般……（廖浩穎）14、老師讓張浩為女生起個音唱歌。他撓著腦袋不停地思考，那頭發(fā)條比地立直了身體，猶豫了一下，頭便有節(jié)奏地點起來，張口唱起了“江南style”，害得女生們束手無策。（馮吉莉）15、張浩唱起了火遍全球的“江南style”，瞧他那韻味，薄薄的嘴唇里吐著一串串聽不懂的歌詞，真有點像鳥叔的架勢。（蔡雯）16、這時，他不知從什么地方跳出來，把一支鋼筆塞進我手中。我拉住他：“你用什么？”他沒有回答，只是笑笑便走開了。（李忠毅）17、現(xiàn)在可以用“鞠躬盡瘁”來形容他的稱職，一點兒都不過分。他每天都不厭其煩地檢查小黑板上記錄的名字。（馮雨豪）18、全班沒有一個舉手。幾秒鐘后，一只手立了起來，仿佛是夜空中劃過的璀璨的流星。（鄭琦智）19、上英語課時，他的眼睛里閃著興奮的光芒，手舉得高高的，嘴里不停地喊著：“我，我，我！”。（張祉祺）20、這個英語科代表的英語不一定是說得最好的，但他一定是最負責的。（陳思銳）4號劉詩羽劉詩羽自述劉詩羽我叫劉詩羽，別人都說我有一雙水汪汪的大眼睛;姐姐還特別羨慕我長著長長的眼睫毛，為此經(jīng)常“吃不到葡萄說葡萄酸”說“你男孩子長這么長的眼睫毛干嘛？長了也沒用?！蔽易畲蟮奶攸c就是我那前面一排長長的“劉海”了，那些可有10多厘米長呀！

我這名字……唉！我都服了它，它可給我惹了不少麻煩和笑話。張貞一她媽媽以前一直以為我是個女同學，先開始我都不知道竟有有人因為我的名字把一個純爺們給認為是一個女同學。張貞一上學期時，她媽媽經(jīng)常給我打電話找張貞一，我還挺納悶的為什么每次都打我電話呢？不打其他人的電話偏打我的？直到張貞一給我說她媽媽以為我是個女的，她給她媽媽說了但她媽媽又不信，本想那次就見個面把誤會解開，沒想到她媽媽又沒來。過了一個星期多我又碰巧和她媽媽碰見了才把這誤會解開。哎！我真像個茶幾上面擺滿“杯具”和“餐具”！

當然除了這些還有一些我比較幸運的事。

中午時，我們都在吃飯?zhí)镔F馳忍不住說話了，他和我便講了起來，正當我們講得正笑哈哈時，丁老師突然點了田貴馳的名字說：“田貴馳，你不想吃飯了就出去?！碧镔F馳一表無奈指了指我說：“他……?！薄斑€講?！碧镔F馳還沒說完就被打斷了。過了一會，朱洪江也來找我，可他剛沒說多久也被點了名，可又沒點我。一旁的瞿莉說：“怎么他們找你全被點名了，可你卻兩次都沒被點呢？”我一想，還真是的，唉！這要怪也要怪自己太悲劇了。

這就是我！馮吉莉眼中的劉詩羽盡責的劉詩羽好餓呀!終于可以飽餐一頓啦!隊伍像根麻繩似得，在過道上扭來扭去。在不經(jīng)意間，我和蔡雯聊起了天。回去!我突然被一陣嚴厲的聲音下的跳了八丈高，定眼一看，原來是值日生劉詩羽。我這才知道了講話的后果，他指著我們，陰笑了一陣，又扭頭向鬧哄哄的同學們瞧了一眼，不慌不忙地說:快回座位靜—息—!這時飯已經(jīng)盛在了我的碗里，我的心里一陣欣喜:哈哈，多虧這碗幫了我大忙，我才算逃過一劫，我又可以安心的吃飯了!他竟左手插在腰上，右手指著我的碗說:這更好辦了，待會你依然回去靜息，把碗放在離你最近的地方，千萬不能蓋蓋哦!說完，笑著抖了抖肩。哎，我垂頭喪氣的走了回去，劉詩羽還陰魂不散的跟在我身后，還不停重復著:千萬不能蓋蓋哦，千萬不能哦!我的心就像被千萬只箭刺向我，卻不能溜去般無奈。哎!同學們眼中的劉詩羽：白凈的臉上有一對烏黑的眉毛，說話的時候眉毛一上一下地，眉毛下面有一對像天空般清澈，像大海般深沉，像森林般蔥郁的眼睛。（李亞文）他那白凈的臉上總是掛著一絲笑容，哪怕“變天”了一會兒，不久之后也會雨過天晴的。（劉藝蔚）看上去文質(zhì)彬彬的一個男生，卻像給老師們下了□一樣，讓每個老師都對他充滿了喜愛。（周家林）他有一雙桃花眼，迷死萬千女性，讓我們男生是既羨慕又嫉妒?。。ㄖ芏ㄕ埽┱Ｑ蹠r，眼珠兒就像兩顆剛打磨好的寶石，一閃一閃的。（應(yīng)丹迪）每次一咧嘴，嘴邊還生出了一對小酒窩，著實可愛。（陳倩）仔細一看，牙齒中間有一個小縫隙，調(diào)皮的風兒從外面擠了進去，好像里面有什么東西吸引著它。（袁玉婷）他那一撮毛卻像沒有力氣似的緊緊地貼在那帥氣的額頭上。（楊豪）正所謂坐如鐘，站如松，行如風，劉詩羽就是班里男同學們的模范。（柯藝涵）他長得端端正正，穿得干干凈凈，誰知他的字，簡直是不堪入目，每個字都張牙舞爪，哎，表里不一啊。（賀小繼）他說完轉(zhuǎn)身就走，頭一抬，劉海就往上一揚，像個小姑娘在慪氣，真讓人不知是哭還是笑。（張貞一）就光憑他那張嘴就可以去當說書的了，那嘴可以說遍天下無敵手……周定哲被說得啞口無言，只好給他一片口香糖。（張順）劉詩羽默默地數(shù)著，生怕漏數(shù)了一本就有一個同學會少了一份知識。我也在其中，他這份責任心將我給打動，我也數(shù)了數(shù)。（朱洪江）我不禁想到這么一個畫面：早上，當?shù)谝豢|陽光射進臥室，剛做完手術(shù)沒幾天正在床上休息的劉詩羽，忍著疼痛從床上拍起來，穿好衣服，用手捂著傷口，一步一步地走到書桌前……（馮雨豪）當老師提出一個非常難的問題是，他總是將手臂撐在桌子上，頭靠著手，手指不停地敲打著腦袋，仿佛可以敲出一些東西來。（陳思銳）在老師眼里，他是一個既帥氣又有能力的好幫手；在同學眼里，他是個成績好的優(yōu)生；在我眼里，他是一個有思想，很堅強的人。（程天翼）他眼睛掃視著全樓，看哪里最臟，最后把目光鎖定在欄桿上，飛快地跑過去，拿著帕子就開始擦了起來。（田貴馳）面對四肢粗壯的老田，劉詩羽卻絲毫沒有畏懼。兩頭虎氣勢洶洶地向?qū)Ψ綋淙?。（張修遠）他好似我的影子，我又似他的身體，我們倆總是形影不離。（王躍琨）他認為，人的欲望如高山流水，一旦開始便再也停不住了。（譚理鈺）他長得帥是表面，內(nèi)心是堅強的，這樣一個勇于克服重重困難的人，是人都會喜歡他?。S千）我真想高歌一曲來贊揚劉詩羽的勇敢，真想吟誦一首小詩來鼓勵劉詩羽的堅持，真想奮力地拍掌來贊美劉詩羽的勤奮。（王思源）重慶市南岸區(qū)江南小學校六年級五班

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作者：高中高三學生（4）班 姚升   時間：2020-8-7 01:37