文章摘要：小學(xué)散文作文:怎么寫(xiě)好抒情詩(shī)——音樂(lè)通人性250字作文？指尖在琴鍵上起舞，音符從琴弦上蹦出，樂(lè)曲牽著我的心情搖曳，旋律和著我的思緒飄浮。不經(jīng)意間我飄到德國(guó)愛(ài)麗絲的住處，池塘邊的村莊還是那座小屋，愛(ài)麗絲手扶窗帷傾聽(tīng)我的樂(lè)曲，回憶起童年學(xué)琴時(shí)那醉人的幸福。那是一個(gè)春雨綿綿的下午，就像天空掛著一塊碩大的幕布，眼看著時(shí)間一分一秒地飛逝，著急的腳步卻怎么也邁不出小屋。以下是劉光寫(xiě)的《抒情詩(shī)——音樂(lè)通人性》范文；

好抒情詩(shī)——音樂(lè)通人性作文250字概況

• 作者：劉光
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：散文
• 段落：分20段敘寫(xiě)
• 更新：2022年02月14日 04時(shí)04分

指尖在琴鍵上起舞，

音符從琴弦上蹦出，

樂(lè)曲牽著我的心情搖曳，

旋律和著我的思緒飄浮！

不經(jīng)意間我飄到德國(guó)愛(ài)麗絲的住處，

池塘邊的村莊還是那座小屋，

愛(ài)麗絲手扶窗帷傾聽(tīng)我的樂(lè)曲，

回憶起童年學(xué)琴時(shí)那醉人的幸福！

那是一個(gè)春雨綿綿的下午，

就像天空掛著一塊碩大的幕布，

眼看著時(shí)間一分一秒地飛逝，

著急的腳步卻怎么也邁不出小屋。

貝多芬大師在靜靜等著愛(ài)麗絲的光顧，

望著窗外的雨景聽(tīng)著雨滴發(fā)出的每一個(gè)音符，

和著雨滴聲彈奏出了和諧的旋律，

靈感驚現(xiàn)順手記下了這美妙的樂(lè)譜。

音樂(lè)通曉人性，

旋律敘寫(xiě)心路，

每一首樂(lè)曲都有著一個(gè)感人的故事，

每一段旋律飄逸情感都會(huì)動(dòng)人楚楚。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（6）班 劉光   時(shí)間：2022-2-14 04:04