文章摘要：三年級作文250字:怎么寫好初中有什么好——又有什么不好?250字作文？面對陌生的同學(xué)和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有了昔日玩耍打鬧的同學(xué)沒有了下課放松玩耍的空間沒有了晌午漫長的午休沒有了下午娛樂的時間一切變得那么遙遠(yuǎn)、陌生身邊的一切仿佛遠(yuǎn)得遙不可及看不見朋友們熟悉的面孔我變得孤獨日子一天天過去我慢慢融入了這個集體在新的集體中，我慢慢地習(xí)慣了習(xí)慣了每天爬五樓的辛苦習(xí)慣了沒有朋友的孤單習(xí)慣了老師的長篇大論習(xí)慣了新同學(xué)在一起時的歡笑有了一起哭，一起笑的朋友有了展示自己的舞臺有了老師和藹的微笑有了同學(xué)肯定的掌聲這樣的生活，有什么不好哪怕有點苦，有點淚有點困，有點淚只要有老師與同學(xué)的點頭、微笑再苦再累又能怎樣。以下是葉冰穎寫的《初中有什么好——又有什么不好?》范文；

好初中有什么好——又有什么不好?作文250字概況

• 作者：葉冰穎
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：
• 段落：分26段敘寫
• 更新：2021年06月22日 12時17分

面對陌生的同學(xué)和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)

沒有了昔日玩耍打鬧的同學(xué)

沒有了下課放松玩耍的空間

沒有了晌午漫長的午休

沒有了下午娛樂的時間

一切變得那么遙遠(yuǎn)、陌生

身邊的一切仿佛遠(yuǎn)得遙不可及

看不見朋友們熟悉的面孔

我變得孤獨

日子一天天過去

我慢慢融入了這個集體

在新的集體中，我慢慢地習(xí)慣了

習(xí)慣了每天爬五樓的辛苦

習(xí)慣了沒有朋友的孤單

習(xí)慣了老師的長篇大論

習(xí)慣了新同學(xué)在一起時的歡笑

有了一起哭，一起笑的朋友

有了展示自己的舞臺

有了老師和藹的微笑

有了同學(xué)肯定的掌聲

這樣的生活，有什么不好

哪怕有點苦，有點淚

有點困，有點淚

只要有老師與同學(xué)的點頭、微笑

再苦再累

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 葉冰穎   時間：2021-6-22 12:17