文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好木頭人250字作文？"叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速的回到座位上坐好,第一節(jié)語文課開始了,我們這些木頭人也準(zhǔn)備好了。有的同學(xué)會(huì)問：為什么說是木頭人呢，不是同學(xué)們嗎。因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)經(jīng)常老師問一個(gè)問題，下面便是鴉雀無聲，連一根頭發(fā)掉在地板上的聲音都聽的見，所以老師叫我們木頭人。以下是胡雯寫的《木頭人》范文；

好木頭人作文250字概況

• 作者：胡雯
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年05月05日 02時(shí)59分

"叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速的回到座位上坐好,第一節(jié)語文課開始了,我們這些木頭人也準(zhǔn)備好了。

有的同學(xué)會(huì)問：為什么說是木頭人呢，不是同學(xué)們嗎？因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們班的同學(xué)經(jīng)常老師問一個(gè)問題，下面便是鴉雀無聲，連一根頭發(fā)掉在地板上的聲音都聽的見，所以老師叫我們木頭人。其實(shí)我也有這樣的感受，就拿上次語文來說吧：當(dāng)何老師一個(gè)問題問下來時(shí)，我趕緊低頭當(dāng)作思考的樣子，生怕被老師叫起來回答問題。其實(shí)這種觀念是錯(cuò)的，我們要在嘗試中體會(huì)成功。校訓(xùn)讓我深深烙印在我的心上：相信自己，我能成功，鼓勵(lì)自己，天天成功，超越自己，一定成功。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 胡雯   時(shí)間：2023-5-5 02:59