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請(qǐng)告訴我,她是誰(shuí) 250字

文章摘要:五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好請(qǐng)告訴我,她是誰(shuí)250字作文?請(qǐng)告訴我,她是誰(shuí)。每天她是一本字典,每當(dāng)同學(xué)們有什么不懂的地方,她都會(huì)毫不猶豫地去解說(shuō),使同學(xué)們弄個(gè)明白。每天晚上,她都在微弱的燭光下批改作業(yè),用她雪亮的眼睛,照亮每本作業(yè),把任何錯(cuò)誤的地方糾正過(guò)來(lái),好像每一次糾正都給同學(xué)們一個(gè)新的啟示。以下是鐘吉嶺寫(xiě)的《請(qǐng)告訴我,她是誰(shuí)》范文;

好請(qǐng)告訴我,她是誰(shuí)作文250字概況

  • 作者:鐘吉嶺
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)250字作文
  • 體裁:寫(xiě)人
  • 段落:分3段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年03月09日 07時(shí)53分

請(qǐng)告訴我,她是誰(shuí)?

每天她是一本字典,每當(dāng)同學(xué)們有什么不懂的地方,她都會(huì)毫不猶豫地去解說(shuō),使同學(xué)們弄個(gè)明白。每天晚上,她都在微弱的燭光下批改作業(yè),用她雪亮的眼睛,照亮每本作業(yè),把任何錯(cuò)誤的地方糾正過(guò)來(lái),好像每一次糾正都給同學(xué)們一個(gè)新的啟示。每次有什么集體活動(dòng),她也會(huì)盡力為我們打氣,鼓勵(lì)我們,使我們努力奮上,同時(shí),我們勝利了,她,卻早已筋疲力盡。每天,她都站在講臺(tái)為我們講課,不單講課文、書(shū)本上的知識(shí),而且課外的豐富知識(shí)也已經(jīng)早有準(zhǔn)備。請(qǐng)告訴我,她是誰(shuí)???!我終于找到了答案。她,是我們和藹可親地班主任——唐老師!

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(6)班 鐘吉嶺   時(shí)間:2025-3-9 07:53

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