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給媽媽洗腳 250字

文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好給媽媽洗腳250字作文?三八節(jié)要到了,班主任王老師給我們布置了一個作業(yè),就是給媽媽洗腳。吃過晚飯以后,我給媽媽說:“媽媽,我要給你洗腳?!眿寢尫浅s@訝地看著我,說:“你怎么想到給我洗腳了呢。”我回答說:“媽媽辛苦了,就讓我給你洗一次吧。以下是羅華鋒寫的《給媽媽洗腳》范文;

好給媽媽洗腳作文250字概況

  • 作者:羅華鋒
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字數(shù)250字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2024年10月05日 09時17分

三八節(jié)要到了,班主任王老師給我們布置了一個作業(yè),就是給媽媽洗腳。吃過晚飯以后,我給媽媽說:“媽媽,我要給你洗腳?!眿寢尫浅s@訝地看著我,說:“你怎么想到給我洗腳了呢?”我回答說:“媽媽辛苦了,就讓我給你洗一次吧?!眿寢尫浅8吲d地答應(yīng)了。我首先給媽媽打來了洗腳水,讓媽媽座在凳子上。然后,我讓媽媽把腳放進水盆。我本來以為媽媽的腳一定是細滑柔嫩的,可事實根本不是我想象的那樣,媽媽的腳有一些死繭,還有點粗糙,我估計這應(yīng)該是媽媽辛勤勞動的原因。我看著媽媽,媽媽也看著我。我們相視著,都笑了。媽媽,我愛你!名師

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(5)班 羅華鋒   時間:2024-10-5 09:17

名師點評:小作者在這篇作文中,把自己為媽媽洗腳的起因、經(jīng)過、結(jié)果都交代得很清楚。尤其是事情的經(jīng)過,描述得比較細致,讓讀者感受到了小作者的孝順和媽媽的開心。作文的語言通順流暢,條理清楚,段落之間的連接自然。如果小作者在描述自己為媽媽洗腳的過程時,能夠更細致一些,比如打洗腳水時,自己怎樣來試水的溫度;看到媽媽的腳“因為辛勤勞動變得粗糙”時,自己的內(nèi)心有怎樣的感觸,描述得越細致,越能表現(xiàn)出“我”對媽媽的關(guān)心和體貼,作文的內(nèi)容也會更加生動。“讓媽媽座在凳子上”應(yīng)該是“讓媽媽坐在凳子上”。
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